寓言兩則-閱讀頁
2025-08-10 22:30本頁面
【正文】 改為：他的朋友呆呆地站在那兒想：這位老兄一向不傻呀！莫非 ②每次吹竽，他也鼓著腮幫捂著竽眼兒，裝腔作勢，混在隊里充數(shù)。 可改為： 每次吹竽，他也鼓著腮幫捂著竽眼兒，不慌不忙盡為應付。 ③南郭先生聽到這個消息，只好偷偷地逃走了。 讀讀經(jīng)過改動的課文，會發(fā)現(xiàn)，你對主人公全新的理解就更有理由了。 四、巧引導。我想，兩則寓言的主人公若能聽到大家剛才發(fā)言會非常激動，非常興奮。那么，你們有沒有別的話要對他們兩位說呢 讓孩子明白：主人公身上無論有多少亮色都無法遮掩他們的缺陷，成為他們倆都不是我們真正成為喜歡和欣賞的人。（課件演示）請你拿起神奇的筆，寫一則《新亡羊補牢》或《新掩耳盜鈴》等，給古老的寓言故事注入新的血液，相信
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