花城版音樂(lè)七下第5單元南泥灣說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)
2024-12-09 03:19本頁(yè)面
【正文】 在學(xué)唱歌曲中，我采用聆聽(tīng)、歌曲接龍、對(duì)比等教法，讓學(xué)生在聆聽(tīng)中主動(dòng)感受、體驗(yàn)歌曲的意境，并從歌曲的速度、力度等音樂(lè)要素出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在互換角色、參與表演中感受歌曲兩種不同情緒的演唱，培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。為了更好的表現(xiàn)歌曲，我及時(shí)強(qiáng)調(diào)音準(zhǔn)、節(jié)奏、咬字及聲音運(yùn)用，為有困難的學(xué)生提供幫助，起到引導(dǎo)、組織的作用。 (四 )拓、演 七 、 課堂小 結(jié) 通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌曲 《 南泥灣 》 ，讓同學(xué)們明白幸福生活的來(lái)之不易，要珍惜現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效
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