【摘要】初三1-8物理一一&電流做功的快慢新課知識(shí)不技能:1、讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),能從做功快慢的角度認(rèn)識(shí)用電器的性能,從而理解電功率的概念。2、引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出電功率的計(jì)算式P=UI,從而認(rèn)識(shí)其單位“瓦”
2024-12-10 02:33
【摘要】1、比較做功的快慢(課本活動(dòng)1)?做功的快慢是看功的多少,還是看時(shí)間長(zhǎng)短??你的觀點(diǎn)是什么?2、認(rèn)識(shí)功率(1)、物理意義:功率是表示物體做功快慢的物理量。(2)、定義:物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率。(3)、公式:P=W/t(4)、功率國(guó)際單位為瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)W。1W=1J/s在
2025-08-16 17:33
【摘要】第四節(jié)做功的快慢在怎樣的情況下就說(shuō)某力對(duì)物體做了功在力的方向通過(guò)一段距離做功的兩個(gè)必要要素作用在物體上的力在該力的方向上通過(guò)的距離請(qǐng)觀察下列情景:情景一:這些生活現(xiàn)象,它們都在做功?假如你是農(nóng)民,在不考慮成本的情況下,要耕犁相同的耕地,21世紀(jì)的你會(huì)選用什么耕地?為什么?操場(chǎng)上有一
2024-12-20 06:43
【摘要】用起重機(jī)在20s內(nèi)把重為2021大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機(jī)和人哪個(gè)做功多?思考2:起重機(jī)和人哪個(gè)做功快?為什么?活動(dòng)1起重機(jī)做的功多些,起重機(jī)做功快人做功花費(fèi)的時(shí)間少,人做功快你同意他
2024-12-21 00:31
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢知識(shí)回顧:什么叫做電功?它的兩個(gè)單位是什么?換算關(guān)系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳和度;1度=1千瓦·時(shí)1度=×106焦電流通過(guò)電扇的電動(dòng)機(jī),通電半小時(shí),電流做功72021J;電流通過(guò)洗衣機(jī)電動(dòng)機(jī),通電2分鐘,電流做功12021J.電流
2024-12-28 05:38
【摘要】電流做功的快慢一、復(fù)習(xí)提問(wèn):?它的兩個(gè)單位是什么?換算關(guān)系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳(J)和千瓦時(shí)(KWh)或者度1度=1千瓦·時(shí)1度=×106焦實(shí)質(zhì)是什么?是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程,電流做了多少焦耳的功,就有多少焦耳的電能轉(zhuǎn)化為其它
2024-12-17 23:37
【摘要】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·人教版物理第5章機(jī)械能首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)末頁(yè)考點(diǎn)體驗(yàn)題型設(shè)計(jì)課后強(qiáng)化作業(yè)《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·人教版物理
2024-10-18 18:35
【摘要】1第十三章機(jī)械功和機(jī)械能怎樣比較做功的快慢2力做功時(shí),有多有少,有快有慢.做功的多少可用公式______來(lái)測(cè)算,哪么做功的快慢又怎樣來(lái)比較呢?請(qǐng)大家閱讀課本P49并討論.3用起重機(jī)在20s內(nèi)把重為2021大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為20
2024-12-28 07:00
【摘要】《電流做功的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),能從做功快慢的角度認(rèn)識(shí)用電器的性能,從而理解電功率的概念。2、引導(dǎo)學(xué)生寫出電功率的定義表達(dá)式P=W/t,認(rèn)識(shí)其單位及其含義。3、結(jié)合問(wèn)題情境引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究電功率的決定因素,培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。4、引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出電功率的計(jì)算式P=UI,從而認(rèn)識(shí)其單位“瓦”的另一種由
2024-12-10 02:31
【摘要】滬科版《電流做功的快慢》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,能區(qū)別用電器的額定功率和實(shí)際功率。2、在實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析論證等科學(xué)探究能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究電功率與那些因素有關(guān)是本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn);實(shí)際功率的計(jì)算也是本節(jié)的難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)
【摘要】做功的快慢教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)1)知識(shí)與技能1.知道功率的概念,能用比較的方法得出功率的概念.2.知道功率的單位。3.會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的功率問(wèn)題.2)過(guò)程與方法,生產(chǎn)實(shí)例中理解功率的含義..3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中的物理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,形成對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常
2024-12-28 21:38
【摘要】做功的快慢【三維目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、知道功率的概念,能用比較的方法得出功率的概念。2、知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。3、會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的功率問(wèn)題過(guò)程與方法:通過(guò)功率的概念的教學(xué),使學(xué)生體驗(yàn)概念類比的研究方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度。
2024-12-10 01:32
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解電功率、額定功率、實(shí)際功率的物理意義。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,掌握電功率跟電流和電壓的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識(shí),解釋生活、生產(chǎn)中的一些相關(guān)問(wèn)題。學(xué)時(shí)安排本節(jié)用2學(xué)時(shí),第一學(xué)時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn),建立電功率概念,掌握電功率跟電流和電壓的關(guān)系;第二學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)額定功率、實(shí)際功率的物理意義,應(yīng)
2024-12-29 06:22
【摘要】第四節(jié)做功的快慢一、課前知識(shí)準(zhǔn)備1.比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法:一是;二。2.功的計(jì)算式是。答案:;相同路程時(shí)間=Fs二、名師解讀點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)1:怎樣比較做功的快慢【想一想】?jī)晌煌瑢W(xué)均從一樓搬運(yùn)物體到三樓。樓層高度
2024-12-10 02:25
【摘要】第四節(jié)做功的快慢教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能知道功率的概念,計(jì)算公式和單位,能說(shuō)明有關(guān)問(wèn)題并進(jìn)行計(jì)算。過(guò)程與方法會(huì)用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價(jià)值觀調(diào)查了解常用機(jī)械的銘牌,了解機(jī)械功率。教學(xué)重、難點(diǎn):1、功率的概念及單位。2、功率的計(jì)算。教學(xué)方法:比較法、觀察法、討
2024-12-28 01:57