【正文】 子們可以堅(jiān)持這個好的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)。 路是自己走出來的，再崎嶇，再泥濘都會有路 ? 我們無法改變現(xiàn)狀，只能欣然接受。 ” ，孩子們，加油吧，未來的舞臺還在等你們上演精彩的節(jié)目。朝爸原本另有安排也決定推掉提前回家 。喜歡唱歌、畫畫、英語、身體協(xié)調(diào)能力不錯，是否能發(fā)展為特長還有待觀察和培養(yǎng) 。孩子屬于慢熱的性格，偶爾有點(diǎn)急躁，希望老師多鼓勵，多提供鍛煉 的機(jī)會。老師們重點(diǎn)表揚(yáng)了朝朝近期進(jìn)步很大。 朝朝的這幾位老師看上去還都象很年輕的孩子，平日里她們對待工作就很負(fù)責(zé)任，對待孩子也很有耐心，課余還抽時間家訪，就足以說明問題。 通過聊天，得知老師們家都不在北京，平時都是住宿舍，節(jié)假日也難得回家看看，將心比心，朝媽更覺得老師們真是不容易。 家訪的過程很愉快。第二天 (周四昨天 )一早起來去幼兒園。要知道，小朋友需要跑過一段大約五十米的操場，然后拐彎進(jìn)樓道，再自己上到二樓才能走進(jìn)自己班級，真是不簡單的。今天早上更是積極性異常高漲 ,7 點(diǎn)不到 ,小朋友自己就醒了，并要求趕緊起床，趕到幼兒園去做早操 .... 事實(shí)證明，別看小朋友人小，同樣需要尊重和關(guān)注，而家長和老師的重視與鼓勵對孩子是最有意義的獎勵了 ! 2024 幼兒園家訪心得體會精選范文 4 家訪是我們幼兒園每學(xué)期末每位老師必做的工作，剛開始時我很疑惑 ：我們現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達(dá)，很多時候我們都通過電話交流，有些小事則可以在接送的時間三言兩語與家長交換意見，有必要走進(jìn)家庭實(shí)行這樣傳統(tǒng)的家訪嗎 ?家長會樂意接受嗎 ?通過三個學(xué)期的家訪工作，現(xiàn)在我認(rèn)為家訪是非常有必要的，它可以減少家長與老師之間的距離，使我們的溝通交流更加有效。但更多的是欣喜，正愁沒有機(jī)會和老師好好交流呢，對于我們的到來非常的高興。 在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。同時我們也詳細(xì)地向家長了解了幼兒的，性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽取了家長對教師的意見、希望，同時，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，誠懇地指出幼兒缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。 這次家訪給我留下了很多深刻的，值得我反思事情，這對我今后的幼兒園教學(xué)工作來說是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)。家訪第一天我和陳老師去買了水果打算去文偉家看望他，我們坐著三輪車剛到他們家路口，就看到文偉和他爸爸在 那等我們了，到了他家他爸爸媽媽和熱情的招待了我們。聽了他媽媽的話我一方面覺得很高興，家長這么理解我們的工作，另一方面更覺得內(nèi)疚了。葉雯婕興奮的給我們表演培訓(xùn)班學(xué)過的舞蹈 。 通過家訪，我們不僅了解到了平時不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識，更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認(rèn)同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任，激發(fā)了工作熱情 。家訪不僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，家訪也帶給了孩子們滿心的快樂： “ 老師到我家來了 !” 家訪后的幾天，孩子們交流的話題都是同一個內(nèi)容。家訪更帶給家長全新的感動： “ 老師，謝謝你如此細(xì)致 !” 教師對孩子日常言行的細(xì)微介紹， 對孩子個性的詳細(xì)剖析，老師的家教理念讓家長們耳目一新，從來沒有想到，教養(yǎng)孩子還有那么多的道理 ! 2024 幼兒園家訪心得體會精選范文 5 幼兒園新綱要指出 “ 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。俗話說 “ 情感是教育的橋梁 ” 。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。更能及時了解孩子學(xué) 習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個孩子不在幼兒園還繼續(xù)享受老師給予的關(guān)愛 。 期末將至，大一班經(jīng)歷了三年的幼兒園生活，終于畢業(yè)了。 24 日傍晚，習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面拂來，甚是愉悅。我們今天的路線很簡單：距離幼兒園最近的 20 來位孩子。對于我們的到來非常的高興，很很多問題與我們溝通，有許多疑惑想請我們作答。 在家訪的過程中，我們感受到家長對老師的尊重與信賴，也深切地感受到家長們對孩子的殷切希望，我們提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德，注意安全等。一部分家長提出孩子特別不懂事，擔(dān)心孩子上小學(xué)的問題上，我們也用自己的觀點(diǎn)表明孩子的進(jìn)步不是一朝一夕，而是長期積累，只要 我們對孩子一定的信心，多鼓勵，今后孩子會成長更快 。其中林松衛(wèi)小朋友，就是對我說出 “ 老師。 這次家訪使我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進(jìn)行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。家長更能理解我們的工作，這是對家長的觸動。 家訪，是聯(lián)系家庭與幼兒園的一條重要紐帶，是幼兒園與家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的橋 梁 。如何更有效地與家長，孩子交流，促進(jìn)孩子健康成長，我們還要進(jìn)一步研究與實(shí)踐。 2024 幼兒園家訪心得體會精選范文相關(guān)：