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高三家長會發(fā)言稿10篇最新-閱讀頁

2025-07-17 00:06本頁面
  

【正文】 許我介紹一下今天參加會議的領(lǐng)導(dǎo)和老師。而且宋老師長期以來從 事畢業(yè)班語文教學(xué)工作,經(jīng)驗豐富,家長們學(xué)生的語文交給宋老師,家長盡可放心。 我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。我們每天早晨 6 點鐘老師就來班里輔導(dǎo),中午 12: 40 就有教師進班輔導(dǎo),晚上我們和學(xué)生同時休息,可以說有孩子們學(xué)習的地方,就有教師忙碌的身影。 在學(xué)校各方面條件都很差的情況下,我們解決了遠路學(xué)生的住校問題。 所有的這一切,都是為了學(xué)生服務(wù)的,特別是為了學(xué)生學(xué)習服務(wù)的。 (一 )本次考試前 20 名的同學(xué) ?? (二 )本次考試進步大的同學(xué) ?? (三 )還需要繼續(xù)努力的同學(xué) ?? 每位家長收中都有自己孩子的分數(shù)條,從本次期中考試中,可以看出我們班現(xiàn)在存在許多問題。特別是部分同學(xué)存在嚴重偏科現(xiàn)象。家長不要以為把孩子送進這個班,就等于送進了保險箱,明年孩子一定會考上高中,甚至是好高中。以目前的狀況來看,孩子離我們的目標還很遠。與附近的 39。 許多學(xué)生還存在許多不良學(xué)習習慣。 我們和其它學(xué)校,特別是市區(qū)學(xué)校存在 很大的差距:投入少,市區(qū)學(xué)生從小學(xué)就開始上各種各樣的輔導(dǎo)班 (包括假期 ),家長舍得投資,學(xué)生習慣養(yǎng)成的好 ?;A(chǔ)差,偏科現(xiàn)象嚴重 。 但我們也存在優(yōu)勢:學(xué)校盡量創(chuàng)造條件,多方搜集資料,老師肯吃苦,全力投入,一心一意為學(xué)生服務(wù) (早晚自習,周末加班 )。因此我們對家長提出一下希望和要求。身體是革命的本錢,再好的學(xué)習成績,如果沒有健康的身體,也只是空談。盡我們的能力,讓孩子有一個健康的身體。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,孩子成績不好或者犯錯誤了而不是一味的打罵、威脅。孩子再忙,家長再忙都要抽時間和孩子聊聊,談?wù)?,讓他知道,你時刻在關(guān)注著他,關(guān)心著她。另外,今年是最為關(guān)鍵的一年,不管什么時候,禁止孩子進網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的問題,請及時和老師溝通。進入九年級了,學(xué)習任務(wù)較重,學(xué)生在家的時間較短,但一定加強對他們的管理,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習,不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,影響學(xué)習。因此,我們要求學(xué)生周六周日作業(yè)家長簽名。 在孩子心中樹立榜樣。希望少打一點牌、麻將,坐在孩子的旁邊聊聊天,陪孩子做作業(yè),當一個好家長。時不時的給老師打打電話,到學(xué)校找班主任和任課教師了解一下學(xué)生情況,對學(xué)生來說比你簡單的詢問找 “ 這次考試了沒有,表現(xiàn)怎么樣 ?” 要管用的多,這樣我們不僅能及時了解學(xué)生存在的問題,而且孩子能夠看到,家長是關(guān)心我的,重視我的,學(xué)習的積極性會更強 一些。 要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。 加強對孩子的安全教育和管理。特別是走讀生,如果女 生下晚自習,希望家長能來接送。 認真考慮學(xué)生的前途。能夠考普通高中的,盡力考普通高中。告訴孩子,不吃苦中苦,難成人上人,最后一年,一定盡全力做好最后一搏。 現(xiàn)在素質(zhì)教育,不提倡補課,不要求購買教輔讀物。因此,我們希望家長在這方面能給我們理解和支持,再窮不能窮教育,為孩子智力投資,那是必不可少的。 可能大家對我們還有這樣或那樣一些建議或意見,請把他們留下,我們一定盡力做到最好。再次感謝家長們的支持和配合。 未來一年,一定是對我們和孩子非常重要、非常艱難、非常緊張的一年。 第一點:面對高考,我想我們和孩子首先要解決的是心態(tài)問題。作為家長,我們首先要調(diào)整好心態(tài),大可不必成天在孩子耳邊嘮叨 “ 你要努力呀,要用功呀,成敗在此一舉呀,全家的希望都在你這一考上呀 ” 等等。理想的狀態(tài)是讓孩子樹立一個切合實際的目標,然后心無旁騖、認認真真、踏踏實實、快快樂樂地過每一天 ! 第二點:關(guān)于未來一年里如何學(xué),學(xué)什么,我想其 實我們并不具有太多資格來指導(dǎo)孩子們,因為他們比我們更了解自己的情況,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。我們更應(yīng)去做的其實是在家里為孩子提供一個良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍,不因自己的興趣、愛好和習慣而使孩子在學(xué)習時分心。同時還要給予老師充 分的信任,因為他們都是非常有經(jīng)驗且責任心很強的優(yōu)秀教育工作者。另外,我想強調(diào)的一點是,我覺得我們不必對孩子有特殊的照顧,特殊的安排,特殊的對待,那樣反而無形中給孩子施加了額外的壓力,我們?nèi)绻茏尯⒆右哉5模椒€(wěn)的,自信的心態(tài)面對高考,相信他們一定會取得理想的成績 。高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習,根本無法留意。家長可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、本地報紙和招生咨詢會等獲得報考志愿的信息。及時了解 20__年高考形勢和專業(yè)情況,對于孩子填報考志愿是十分有益的。 以上只是我的一些看法,不一定成熟。 最后,預(yù)祝我們的孩子順利完成高三的學(xué)習,高考考出好成績,實現(xiàn)自己的理想。 高三家長會發(fā)言稿 8 各位老師、同學(xué)們: 今天我們在這里隆重舉行 20__年高考復(fù)習動員大會,拉開迎戰(zhàn)高考的序幕,動員全體高三師生和衷共濟 ,拼搏進取 ,再鑄輝煌。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到復(fù)習中去,別 再整天玩手機消磨自己的人生。 一、是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業(yè)。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊伍,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。 二、是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高三年級組是一個優(yōu)秀教師團隊,每一位教師都具有高度的責任感和無私奉獻的精神,他們以校為家,以生為友,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,建立 “ 情感管理是基礎(chǔ),目標管理是導(dǎo)向,制度管理是保障,自我管理是主體 ” 的管理運行機制和模式,推行科學(xué)管理,嚴謹治學(xué),悉心施教,犧牲節(jié)假日,一心撲在教學(xué)和班級管理上,為學(xué)生成績的提高盡心盡力。 我們要有開拓創(chuàng)新進取精神,尤其我要對單招同學(xué)說幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開啟走向成功的大門,也就是走向成功的過程。 我們用高三一年賭一生。它促使人們嚴肅地反省自己、審視自己,更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài),使有志之士猛然醒悟,迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。 四、是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神 我真誠地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚 務(wù)實苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,將目前良好的勢頭保持下去了,爭取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績。從你們步入職教的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為職教給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。今天,你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是 20__年的高考。所以,這 200 多天,對你們具 有非凡的意義。能否把握住自己命運至關(guān)重要,意義深遠。 一 .是要有堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。同學(xué)們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識 。以培養(yǎng)習慣為目的,增強規(guī)范意識 。要分清 兩個關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的日子里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。在奮戰(zhàn)高考的日子里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習中來。我們要播種一種希望,多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,留下了奮斗的足跡 !高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。這才是真正的高三精神的真實 寫照。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。高三是緊張的,也是讓人向往的 。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富,人生不經(jīng)歷高三是一個不完整的人生。 “ 人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向 。于是, 我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。在我看來,這就是不虛此生 ” 。感謝班主任趙老師給我這個和大家一起交流的機會 .我兒子張清松之所以取得現(xiàn)在的成績, 是和各位老師的辛勤教育分不開的,在此,我對各位為老師表示由衷的感謝 ! 對于教育孩子這件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我們共同交流,讓孩子在明年的高考中取得好的成績。 一、首先我們要關(guān)心孩子,因為健康是學(xué)習的保障,要完成高三這繁重的學(xué)習任務(wù),必須要有一個健康的身體,加強體育鍛煉,飲食方面,更要注意孩子的營養(yǎng)搭配,看天氣適當增減衣服,防止感冒等其它疾病,不要因為身體原因而影響學(xué)習。讓孩子懂得學(xué)習是自己的事情,自己制定學(xué)習計劃和方法。 三、培養(yǎng)良好的心態(tài),提高自身的心理素質(zhì)。在平時的考試中,一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧。 最后,祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利。您的支持是我們進步的源泉 ,是學(xué)生前進的動力??傊痪湓挘褪?“ 一切為了學(xué)生 ” 。 下面我從幾個方面向各位家長匯報工作: 一、任課教師介紹: 我班是物理生物組合,高考中學(xué)生將要參加語數(shù)外物理生物五門考試,下面我把這五門學(xué)科的教師向大家 做個介紹。 英語教師符老師,這是一位踏實善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識的銜接上占有得天獨厚的優(yōu)勢 。踏實的教學(xué)風格,使得教學(xué)效果令人稱贊。 生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說他是老教師,是因為他帶過多年的高三。平時的語言,時時迸射智慧的光芒。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵 。為人父親的我,更知道孩子對家庭的意義,我常把一句話牢記在心里 “ 一個學(xué)生對于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對于一個家庭卻是百分之一百 ” 。全班一共有 62 人,其中女生 23 人,男生 39人,在籍生 51 人,借讀生 11 人。 就班級整體而言, 班級的學(xué)風是踏實的,班風是純正的。從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對班級的重視程度。多名學(xué)生受到學(xué)校年級的表揚,班級也先后被學(xué)校評為 “ 文明班級 ” 、 “ 五星班級 ” 。 本班學(xué)風雖比較踏實的,但在平靜的外表下,部分學(xué)生的學(xué)習目的還不夠明確,學(xué)習態(tài)度還不夠 端正,部分學(xué)生還沒有真正感到時間的緊迫,面臨的挑戰(zhàn)的艱難。自習課疲于應(yīng)付各科作業(yè)的現(xiàn)象還在不少同學(xué)身上表現(xiàn),早讀、晨讀雖有明確的任務(wù),但達成度低,效率差,甚至有同學(xué)就干坐在那里發(fā)呆。 從學(xué)生個體而言,冒尖的學(xué)生少,甚至沒有 。學(xué)生課堂的聽課效率不高 ,部分學(xué)生由于習慣所致,上課注意力容易分散,缺乏學(xué)習的主動性,積極思維主動思考的習慣還沒有完全養(yǎng)
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