20xx湘藝版音樂一年級下冊第7課同坐小竹排教案1-閱讀頁

【摘要】《同坐小竹排》教案教學目標：1、在快樂的情境游戲中體驗壯族民歌民風及壯族人民的幸福生活，感受中國民族音樂的魅力。2、學習歌曲《同坐小竹排》，引導學生用中強的力度、柔美的聲音演唱，體會并表現(xiàn)歌曲中山清水秀的美麗風光。主動的有感情的進入音樂中，參與實踐。教學重點：1、用甜美的歌聲演唱《同坐小竹排》，感受壯族民間音樂。2、準確地為歌曲中

2024-12-09 04:11

20xx湘藝版音樂一年級下冊第4課母雞叫咯咯教案1-閱讀頁

【摘要】《母雞叫咯咯》教案教學目標：1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現(xiàn)歌曲《母雞叫咯咯》，從而表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。3、通過感受農(nóng)場小動物滿懷喜悅、熱情迎賓的熱烈場景，培養(yǎng)學生熱情好客、禮貌待人的好品德。教學重點、難點：能用充滿快樂和自豪的情感演唱歌曲《母雞叫咯咯》

2024-12-09 12:35

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課聲音的強弱教案1-閱讀頁

【摘要】《聲音的強弱》教案教學內(nèi)容1、音樂活動：聲音的強弱。2、在故事、樂曲中體驗聲音的強弱。教學分析聲音有四種基本屬性，即強弱、長短、高低、音色。聲音的強弱是很容易表現(xiàn)出來的，但往往在說法上與高低相混淆。對于一年級學生來說，掌握好音的強弱有助于培養(yǎng)學生感受音樂的能力。在教學過程中我通過律動、讓學生尋找自己發(fā)出的聲音，拍節(jié)奏、演唱歌曲、用聲音講故

2024-12-09 01:52

20xx湘藝版音樂一年級下冊第2課跳呀，快來跳舞教案1-閱讀頁

【摘要】《跳呀，快來跳舞》教案教學目標：1、通過聽、唱民族民間童謠，培養(yǎng)學生熱愛民族音樂，初步感受各民族童謠不同的音樂風格。2、通過音樂活動和表演，激發(fā)學生對民族民間音樂舞蹈的興趣和愛好，使學生學會在音樂活動（表演）中大方自然地展現(xiàn)自我，并樂于與他人合作。3、學習高音、唱名、手勢“6”(la)以及五聲宮調(diào)式音階，能在模唱后聽辨出不同的音組。教學

2024-12-09 04:11

20xx湘藝版音樂一年級下冊第8課鼓和號課件1-閱讀頁

【摘要】制作：廣東省清遠市清城區(qū)古城小學湯桂銀鼓和號制作：廣東省清遠市清城區(qū)古城小學湯桂銀謝謝欣賞

2025-01-02 01:26

20xx湘藝版音樂一年級下冊第10課玩具進行曲教案1-閱讀頁

【摘要】《玩具進行曲》教案教學目標：1．利用多媒體手段，學習口風琴，能讓學生更形象地掌握“s”的音高位置，激發(fā)學生主動學習的欲望。通過“跳鍵盤”游戲和“小小老師”的游戲充分調(diào)動學生的積極性。2．歌唱教學結(jié)合多媒體視聽的效果，讓學生體會歌曲的童趣，以及玩具們可愛的形象。3．以簡單易行的創(chuàng)作歌詞游戲，讓學生在活動中發(fā)揮想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。4．通過多媒體動

2024-12-18 16:33

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第10課藍鳥教案1-閱讀頁

【摘要】藍鳥教學目標：學唱歌曲《藍鳥》，學生能帶著美好的祝福，有感情地演唱歌曲。教學重難點：重點：富有表現(xiàn)力地演唱歌曲《藍鳥》難點：音符mi——do音程的音準。教學準備：課件、鋼琴、圖片資料、歌紙、打擊樂器若干。教學過程：一、組織教學1、師生問好！二、音樂實踐活動1、律動，聽音樂《藍鳥》

2024-12-09 11:53

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第3課夏夜教案1-閱讀頁

【摘要】夏夜教學目標：知識與技能：能自然、有感情的用肢體語言來表現(xiàn)音樂，體驗三拍子音樂帶來的美感。學唱《夏夜》,通過欣賞歌曲，學生能感受歌曲的不同演唱形式。過程與方法：通過感受、體驗等方式幫助學生學唱歌曲。情感態(tài)度與價值觀：指導學生用天真、純樸的情感來演唱歌曲。教學重點：通過感受、體驗等方式幫助學生學唱歌曲。教學難點：

2024-12-08 20:17

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第6課買菜教案1-閱讀頁

【摘要】買菜教學目標：1、知識與能力：（1）學會用優(yōu)美、自然圓潤的聲音和用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》，能體驗反復記號在歌曲中的運用。（2）通過歌表演《買菜》，讓學生進步體驗歌曲歡快的情緒，獲得切身感受。（3）用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲，能用不同的動作和聲音來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、過程與方法：通過創(chuàng)設情景、教師示范演示、講解分析以及學生演唱演練

2024-12-18 15:45

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第2課小鳥教案1-閱讀頁

【摘要】小鳥教學目標：1、能認真聽賞《小鳥》，想象音樂形象，并隨音樂做出相應的體態(tài)反應。2、能聽辨出自然界的各種聲音并進行模仿，同時能理解音的長、短。教學重點：學生能用自然的聲音模仿小鳥的聲音。教學難點：學生能對聽到的音樂形象做出相應的動作。教學課時：一課時教學準備：課件、多媒體、鋼琴。教

2024-12-18 15:45

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第1課歡迎你教案1-閱讀頁

【摘要】歡迎你教學目標：1、能學會模打四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型。2、能自信的表達聆聽音樂后的感受。3、能跟琴學會唱《歡迎你》，體驗集體演唱的樂趣。教學重點：體驗演唱的歡樂，學會演唱歌曲《歡迎你》。教學難點：四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型的認知及模打。教具：鋼琴，節(jié)奏卡。教學過程：1、導入：

2024-12-18 15:45

2016湘藝版音樂一年級下冊第11課小雨沙沙教案1-閱讀頁

【摘要】《小雨沙沙》教案教學目標：能夠感受歌曲《小雨沙沙》活潑天真的情緒，體會春天生機勃勃的情景。運用聽唱法熟悉歌曲的旋律，通過有節(jié)奏地模仿小雨沙沙的聲音，潛移默化進行節(jié)奏練習。學生能用活潑、親切的情緒演唱歌曲，并懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。教學重、難點：學生能用活潑的歌聲來演唱歌曲，注重歌曲中強弱的對比，以情帶聲的演唱。教學準備：

2024-12-29 15:49

20xx湘藝版音樂一年級下冊第9課你說它是啥東西教案1-閱讀頁

【摘要】《你說它是啥東西》教案教學目標：1、認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器，能區(qū)分其音色，說出其名稱，掌握正確的演奏方法；2、能學會演唱《你說它是啥東西》，并用雙響筒為歌曲伴奏。教學重點：1、認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器，能區(qū)分其音色，說出其名稱，掌握正確的演奏方法；2、能學會演唱《你說它是啥東西》，能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》，在參與歌

2024-12-09 12:35

20xx湘藝版音樂一年級下冊第7課快樂的小熊貓教案1-閱讀頁

【摘要】《快樂的小熊貓》教案教學內(nèi)容：聆聽《快樂的小熊貓》。教學目標：1、聆聽歌曲《快樂的小熊貓》。2、認識木魚，并用樂器為歌曲伴奏。教學重點：引導學生集中精神聆聽管弦樂《快樂的小熊貓》，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。教學難點：1、在欣賞、實踐中獲得快樂，培養(yǎng)合作創(chuàng)新意識，感悟音樂與生活的關系。2、欣賞樂曲時展開想象和聯(lián)

2024-12-09 12:35

20xx湘藝版音樂一年級下冊第2課彝家娃娃真幸福教案1-閱讀頁

【摘要】《彝家娃娃真幸?！方贪附虒W目標：1、能用輕快有彈性的聲音演唱《彝家娃娃真幸福》。2、認真聆聽彈撥樂合奏《快樂的羅嗦》，能感受云南彝族人民歡慶節(jié)日歡歌競舞的熾熱情景。3、在一系列活動中，能主動地、有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。教學重點：感受彝族音樂、體驗彝族音樂。教學難點：歡快、熱烈的歌曲演唱。教學過程：

2024-12-18 16:33

20xx湘藝版音樂一年級下冊第8課大鼓和小鼓教案1-在線瀏覽

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