【正文】 史使命，才會(huì)更加努力 地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造美好的生活。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國(guó)旗添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光 ! 戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?!同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天 ! 革命先烈們永垂不朽 !! 謝謝大家我的演講完了 演講稿六年級(jí)八百字篇 10 師們、同學(xué)們： 大家好 ! 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都僅有一次。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。鑒于此，我在那里向全校同學(xué)做出如下要求： 、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。 、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的 .泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡 還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。 ，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。 ，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地 呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。 ，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。水無(wú)情，人有情。 演講稿六年級(jí)八百字篇 11 各位老師、同學(xué)們： 大家好 ! 今天是元月 5 日，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個(gè)圓圈。 有人說(shuō) 。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。趁著明天還未到來(lái)，我們應(yīng)抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講 。同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。 同學(xué)們。 我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步 ?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步 ?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步 ?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步 ?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少 ?健康是生命之本、幸福之源 。工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響 。他說(shuō)： “ 如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定 能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是 把它升華成 “ 每日四問(wèn) ” 。我的演講完了。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。這非常必要也非常及時(shí)。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè) 不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。 然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂(lè)趣十分必要。現(xiàn)在市場(chǎng) 上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳、暴力、迷信的書，這些書讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí)。 在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，讀好書，自覺(jué)讀書，無(wú)功利讀書，在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂(lè)趣。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎 ?(對(duì)， 4 月 5日 )清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。我們剛才背誦的《清明》這首詩(shī)所描寫的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日清明 節(jié)的寫照。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對(duì)先人的感激之情。從江姐到劉胡蘭 。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。 如今，香港、澳門已回歸祖國(guó)，我們國(guó)家還成功地發(fā)射了神舟 8 號(hào)、 9 號(hào)飛船，中國(guó)人終于把第一行足跡，印在了無(wú)垠的太空中。這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們的禮物。同學(xué)們，幸福的生活來(lái)之不易，讓我們好好珍惜，美好的未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們好好 努力吧 !謝謝。我國(guó)旗下講話的主題是：愛(ài)國(guó)，從小事做起 ?? 提起愛(ài)國(guó)往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國(guó)，而今有姚明馳騁球場(chǎng)，楊利偉等航天員為國(guó)爭(zhēng)光 ??這些事跡無(wú)不讓人激動(dòng)。 報(bào)效祖國(guó)需要本領(lǐng)，勤奮學(xué)習(xí)、專心聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)，這是愛(ài)國(guó)。 祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)離不開(kāi)每個(gè)公民的個(gè)人素養(yǎng)。這就需要我們平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴播灑禮貌種子。在教室走廊上的推推搡搡，追逐打鬧 。還有少數(shù)同學(xué)講臟話、粗話，甚至有明知做錯(cuò)還故意頂撞教師。 同學(xué)們，再過(guò)兩天，就是第 35 個(gè)教師節(jié)了 ，大家都明白，教師是文化知識(shí)的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游 。教師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙 。相信我們每一個(gè)同學(xué)心中必須都深藏著教師們?cè)S多的感動(dòng)故事。在那里，讓我們真誠(chéng)的向所有教師道一聲 “ 多謝 ”! 讓我們深情的呼喚： “ 敬愛(ài)的教師，您辛苦了 !” “ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ”“ 一方有難八方支援 ” 這 種博愛(ài)精神當(dāng)然也是愛(ài)國(guó)。今日我們將在此進(jìn)行向中國(guó)臺(tái)灣受災(zāi)地區(qū)捐款的活動(dòng)。 最終請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)國(guó)，從我做起，從身邊小事做起，向國(guó)慶 70 周年獻(xiàn)禮 !