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幼兒園端午節(jié)主題方案(通用8篇)-閱讀頁

2025-05-28 00:01本頁面
  

【正文】 合家幸福 ! 幼兒園端午節(jié)主題方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo): 會(huì)說 “ 端午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。 給孩子戴五絲。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。要一直戴到下大雨。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 二、包粽子、吃粽子,端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長 一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。 幼兒園端午節(jié)主題方案篇 7 活動(dòng)形式:猜謎語、聚餐 材料準(zhǔn)備:粽葉(或蘆葦葉)、用彩紙打印好的謎語和詩歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎(jiǎng)品若干種(園方自行決定); 服裝準(zhǔn)備:用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個(gè),縫制或掛在自己的身上 音樂準(zhǔn)備:《過端午》、《包粽子》、《步步高》 參與人員:小、中、大班幼兒及家長 活動(dòng)一:粽葉大藏寶 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 謎語、詩詞紙條 —— 教師事先挑選一些謎語、詩詞等,打印在彩紙上,并在每個(gè)謎語、詩詞的下方詳細(xì)地寫上一個(gè)獎(jiǎng)品所藏的地點(diǎn)(如:獎(jiǎng)品在 __教室 __地方),然后根據(jù)每個(gè)謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球。 活動(dòng)規(guī)則: 每個(gè)幼兒有兩次射擊機(jī) 會(huì)。 活動(dòng)結(jié)束后,給每位參加的幼兒一個(gè)氣球做鼓勵(lì)。 每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對應(yīng)的粽子,并根據(jù)紙條上的要求,家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。 活動(dòng)二:吃粽子,吃五黃 活動(dòng)準(zhǔn)備: 已煮好的粽子、盤子筷子若干、白糖、飲料、五黃(黃鱔、黃魚、黃瓜、咸蛋黃、雄黃酒)。 活動(dòng)過程: 播放《包粽子》做為背景音樂,教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 活動(dòng)三:廚藝大比拼 活動(dòng)準(zhǔn)備: 在參加本次活動(dòng)之前,通知家長每個(gè)家庭準(zhǔn)備好自己的拿手菜帶到幼兒園。請家長提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫有菜名和參加家庭)。 此活動(dòng)可以和 “ 吃粽子,吃五黃 ” 一起進(jìn)行。 活動(dòng)寓意: 端午節(jié)是中國時(shí)至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語,代表了人們對端午節(jié)的喜愛。在端午節(jié)時(shí),除了能吃到每個(gè)人所包的不同形狀和不同味道的粽子,還可以品嘗到每位家庭成員的拿手菜。 幼兒園端午節(jié)主題方案篇 8 【活動(dòng)目 標(biāo)】 探索折紙粽的方法,嘗試用長條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 各色長條紙若干。 折紙粽步驟圖。 探索折紙粽的方法。 (2)展開紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。 折疊紙粽。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂
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