外研版英語九上module12summerinla-閱讀頁
2024-12-09 01:02本頁面
【正文】 演播室 silly 傻乎乎的 Step2 Ask Ss to remember the new words in 2 min, and then let them listen to the tape and answer the questions. Step3 Listen and read the text 讓學(xué)生先聽一邊課文，先了解課文的大意和語境。 Step 4 According to the text, to teach the grammar 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察幾個句子，讓他們觀察每句話謂語動詞的變化，引出本課語法 謂語動詞與前面的主語一致 。 ②此連接操作如上，頁數(shù)為15頁連 31。 ④ your host family連 32。 只給出新單詞的中文，以小組競賽的形式讓學(xué)生搶答。 再讓學(xué)生用這些詞描述所看到的圖片。 Step4 Let the Ss read the text again and then do a petition 讓學(xué)生再次仔細(xì)地讀課文注意細(xì)節(jié)。網(wǎng) ] 一小組為單位進(jìn)行問題搶答。 （注釋：課件的第 21 頁為知識點總結(jié)頁，每一知識點聯(lián)接了一張解釋和練習(xí)。其他的知識點操作一樣。以問題一為例點擊 question 1 就可進(jìn)入與之連接的第 3 頁，在第 3 頁點擊蝴蝶圖片就 可回到第 2 頁。要注意的是當(dāng) 5 個問題都討論結(jié)束后，應(yīng)點擊羽毛圖片進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 教師利用 課件展示答案并用超級聯(lián)接展示語法規(guī)則。再把此句子以耳語接龍的游戲形式傳給組最后一個同學(xué)， 每組最后譯名同學(xué)把自己聽到句子寫在黑板上。 Homework To write something about summer courses you took part in.
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