大學(xué)生先進個人主要事跡5篇-閱讀頁
2025-05-23 11:46本頁面
【正文】 敢有絲毫松懈。善于分析問題是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，為了做到這一點，她刻意向這方面努力，并養(yǎng)成了獨立思考和專心鉆研的好習(xí)慣。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的 39。 二、克服家庭、工作、學(xué)習(xí)三方面的矛盾，以積極的人生態(tài)度面對困難。 除了堅持到校聽課外，她還在工作時間中擠出時間，進行學(xué)習(xí)。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學(xué)習(xí)英語，解決學(xué)習(xí)難點問題。在英語學(xué)習(xí)中，她就是利用每天一點工作業(yè)余時間，來記英語單詞，為上英語課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。 二 00二年 1月就在距離該年期末考試的前一天，她家中發(fā)生煤氣 中毒事件，一家三口全被送進了醫(yī)院。她在承受著失去親人的巨大痛苦，面對落下的大量課程及考試，沒有被打倒也沒有退縮，反而是頂著壓力，用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到，還可以從她不斷要求進步中看到。可對于開放式教育的學(xué)生來說，英語學(xué)習(xí)是比較困難的。 ” 終于在她的努力下，畢業(yè)答辯取得了 “ 良 ” ；各科成績平均分達到了 ；學(xué)位英語考試順利通過。 三、改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率 作為開放教育試點班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式不能在像過去在學(xué)校那樣 ，應(yīng)該強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性，應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點。 積極運用多媒體輔助學(xué)習(xí)。比如，學(xué)習(xí)英語就是要聽說讀寫，她把英語錄像帶借回來，利用中午休息時間，和同學(xué)一起觀看，起先根本看不懂，但是強迫自己繼續(xù)觀看，以增強語感。這就是利用了電教手段的作用。 積極參加小組交流。同學(xué)們就自由組合成幾個小組，一有時間就經(jīng)常在一塊進行交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么，我們就機械地做什么，學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動的過程。如果，老師的講課有問題，她能夠在充分尊重老師的情況下，向老師反映，使教師的 “ 教 ” 和學(xué)生的 “ 學(xué) ” 結(jié)合得更為緊密。她所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她通過學(xué)習(xí)《計算機原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程，使其自身的基礎(chǔ)知識和理論水平得到大幅提高。 五、熱情樂觀、尊敬師長 李琳同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自 己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。她尊重教師的每一滴汗水，把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。在三年的學(xué)習(xí)中，從無缺課現(xiàn)象。 對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級 貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。由于是開放式教育，同學(xué)們都已參加工作，大多時間都很忙，多數(shù)都是抽時間來學(xué)習(xí)的。學(xué)校里有什么事情，及時通知同學(xué)。 六、愛好廣泛，全面發(fā)展 李琳同學(xué)還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。在各項社會活動中，不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉，提高了她的社會活動能力和心理素 質(zhì)，同時也拓展了她的知識面，使她 得到了全面的發(fā)展。大學(xué)生活即將結(jié)束，面對接下來的生活，李琳同學(xué)非常贊同一句話：沒有最好，只有更好！她會不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標(biāo)奮斗！ 大學(xué)生先進個人主要事跡篇 5 我是機制 1002 班李 __學(xué)生。在學(xué)校、老師 的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。 一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀 我在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進步。經(jīng)過辛勤的努力。能夠充分合理的利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，每個學(xué)期，都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。對于班級部布置的各項任務(wù)，我總是積極認真地去完成，力求快而好。組織同學(xué)參加學(xué)院活動，鍛煉能力，奉獻社會。開朗自信，樂于助人，成績 優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！ ”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值！做一名合格優(yōu)秀的
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