【摘要】保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌:保護(hù)環(huán)境,珍愛生命。保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!綠水青山是我家,大家不要破壞他。垃圾是放錯位置的資源??諝馕廴镜奈:諝馕廴緦θ梭w的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾??;對植物可使其生理機制受抑制,生長不良,抗病抗蟲能力減弱,甚至死亡;大氣污染還能對氣候產(chǎn)
2025-01-28 04:41
【摘要】第一篇:部編三年級上冊教案-口語交際、習(xí)作、園地 口語交際1我的暑假生活 教學(xué)要求: 1.讓學(xué)生在口語交際中鍛煉語感。 2.讓學(xué)生在交際中學(xué)會認(rèn)真聽別人說話,不要打岔。3.學(xué)會對別人說的話進(jìn)行...
2024-11-16 00:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文園地三口語交際教案 語文園地三口語交際教案 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正...
2025-04-14 03:09
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第二單元語文園地二口語交際 語文園地二口語交際 【設(shè)計理念】: 1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者,引導(dǎo)者和參與者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自瀆自悟,自學(xué)探究...
2024-10-03 18:17
【摘要】1 口語交際·習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力。 ②運用本單元學(xué)習(xí)的說明方法,學(xué)習(xí)寫一篇說明性文章。 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的...
2024-09-23 05:03
【摘要】口語交際5學(xué)會商量制作:淮師一附小王蕙在日常生活中,你與別人意見不一致或做什么事拿不定主意時,應(yīng)該學(xué)會跟別人商量。遇到下面這幾種情況,你覺得應(yīng)該怎樣同別人商量?我們應(yīng)該怎么慶祝六一國際兒童節(jié)呢?【媽媽,你就答應(yīng)我買滑板車
2024-11-27 02:35
【摘要】口語交際:三(1)中隊將舉辦一次對全校開放的主題中隊會,準(zhǔn)備約請教音樂的顧老師輔導(dǎo)同學(xué)們排練文藝節(jié)目。假如由你去約請,見到顧老師應(yīng)該怎么說?。。。約請時要注意:陽春三月,春光明媚,正是外出游玩的季節(jié),趕快約請你的好朋友去踏青、放風(fēng)箏
2024-12-02 15:20
【摘要】第一篇:一年級語文園地二口語交際教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1能完整地講述做家務(wù)事的經(jīng)過。 2愿意從自己力所能及的小事做起,學(xué)會歸心體貼長輩。 重點、難點 大面積訓(xùn)練,說做家務(wù)事的經(jīng)過。...
2024-10-21 05:48
【摘要】第一篇:人教版二年級下冊語文園地七口語交際12 二年級下冊口語交際《自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 二年級下冊語文園地七〃口語交際:這次口語交際,主要是讓孩子學(xué)會自我保護(hù)。在看懂圖意后,可以再...
2024-10-24 19:54
【摘要】第一篇:語文園地四口語交際 語文園地四口語交際——小小新聞發(fā)布會 一.目標(biāo): ,訓(xùn)練學(xué)生搜集和處理材料的能力。 。二.重點: ,并進(jìn)行新聞互評。三.難點: 。。四.準(zhǔn)備: 3.“頭條新聞...
2024-10-25 02:52
【摘要】第一篇:《語文園地一口語交際》說課稿四年級下冊 18.《第一單元口語交際》說課稿 第一課時 劉艷平 一、說教材 本組課文,作者用生動優(yōu)美的語言,并以他們獨特的感受,描繪了大自然令人神往的景觀...
2024-10-20 21:25
【摘要】語文園地二口語交際【設(shè)計理念】:1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者,引導(dǎo)者和參與者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自瀆自悟,自學(xué)探究為基礎(chǔ)。2、架設(shè)課外知識與教材聯(lián)系的橋梁,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生的情感體驗,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注重從“知識與能力”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三個維度來全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)?!窘虒W(xué)內(nèi)容
2024-12-29 10:14
【摘要】第一篇:人教版三年級下冊語文園地三習(xí)作 這次習(xí)作讓我們來寫一寫自己,通過自己的介紹讓別人認(rèn)識了解一個真實的“自我”,一個完完整整的“自我”。怎樣才能更好地完成這次習(xí)作呢? 首先,簡介自己的基本情況...
2024-10-25 04:57
【摘要】 口語交際·習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力. ,學(xué)習(xí)寫一篇說明性的文章. 教學(xué)過程 第一課時 口語交際 激發(fā)興趣 今天同學(xué)們帶來了...
2024-09-30 16:59
【摘要】第一篇:人教版四年級上冊語文園地一口語交際、習(xí)作教學(xué)設(shè)計 教學(xué) 人教版四年級上冊語文園地一口語交際、習(xí)作教學(xué)設(shè)計 文廟街道南許中心小學(xué)李翠翠 教學(xué)目標(biāo): 1、通過多渠道搜尋,了解并介紹美麗的...
2024-10-20 22:12