【摘要】美麗的冰雪世界冰雕廣州的“迎春花市”花市氣溫分布和溫度帶本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)會(huì)讀1月份和7月份平均氣溫分布圖了解我國(guó)冬季、夏季氣溫分布特點(diǎn)及其成因
2025-01-24 13:03
【摘要】福建省龍巖技師學(xué)院教案用紙保存部門:教務(wù)處保存期限:五年編號(hào):學(xué)科管理學(xué)基礎(chǔ)第二章管理思想第一節(jié)近代管理理論審批簽字時(shí)間授課時(shí)數(shù)2授課方法講、練教具授課時(shí)間2010年9月6日授課班級(jí)08電腦財(cái)會(huì)教學(xué)目的通過(guò)講授
2025-05-17 12:59
【摘要】第三章第一節(jié)自然資源概況SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~自然資源氣候資源水資源土地資源生物資源海洋資源礦
2025-03-23 16:31
【摘要】第二章幼兒教師心理【案例導(dǎo)讀】“瑞吉?dú)W人眼中的幼兒教師角色”瑞吉?dú)W〃艾米利亞(REGGIOEMILIA),一個(gè)意大利北部地區(qū)小鎮(zhèn),既沒有羅馬的雄偉多姿,也沒有佛羅倫薩的浪漫傳奇,有的只是一種寧?kù)o與和諧的環(huán)境。然而,其獨(dú)特而非凡的教育工作使得這個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)成為世界幼教專業(yè)工作者的圣地。瑞吉?dú)W教育成為意大利乃至世界各國(guó)
2024-09-03 23:50
【摘要】第一節(jié)函數(shù)及其表示第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用考綱要求1.了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念.2.在實(shí)際情境中,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù).3.了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.課前自修知識(shí)梳理一、映射的概念1.
2025-01-31 10:34
【摘要】知識(shí)回顧真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式有?有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂體細(xì)胞生殖細(xì)胞(憶→思→議→結(jié)→練)父親(46)有絲分裂精子(46)母親(46)有絲分裂卵細(xì)胞(46)受精卵(92)有絲分裂子女(92)??請(qǐng)推理:生殖細(xì)胞中的染
2025-01-31 18:19
【摘要】第二章????觀光農(nóng)業(yè)第一節(jié)???????觀光農(nóng)業(yè)簡(jiǎn)介第二節(jié)???觀光農(nóng)業(yè)的作用及發(fā)展趨勢(shì)第一節(jié)???????觀光農(nóng)業(yè)簡(jiǎn)介n一、觀光農(nóng)業(yè)的類型與功能n二、我
2025-02-20 21:49
【摘要】第二單元:秦國(guó)的商鞅變法(約前390年—前338年)商鞅,出生于衛(wèi)國(guó)沒落貴族家庭,原姓公孫,名鞅,也叫衛(wèi)鞅。后因變法有功,被封在商地,尊為商君,故史稱商鞅。商鞅“少好刑名之學(xué)”,專研以法治國(guó),受李悝、吳起等人的影響很大。少年時(shí)就立志革新政治。公元前362年,商鞅看到秦孝公的《求賢令》
2025-07-06 08:10
【摘要】第一章第二節(jié)中國(guó)的行政區(qū)劃SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃的名稱簡(jiǎn)稱及其在地圖上的位置?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)__________________縣(自治縣、市、區(qū))_______________
【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)第一節(jié)第一節(jié)地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.了解地殼的物質(zhì)組成、礦物和巖石的關(guān)系。2.了解三大類巖石的成因、相互轉(zhuǎn)化關(guān)系及地殼物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。本課時(shí)欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我
2025-01-21 16:26
【摘要】第一節(jié)地勢(shì)和地形后坪中學(xué):羅仕周思考:中國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布昆侖山祁連山太行山巫山雪峰山第一級(jí)階梯第三級(jí)階梯第二級(jí)階梯大興安嶺橫斷山思考:
2025-08-09 03:57
【摘要】第二章幼兒認(rèn)知的發(fā)展第一節(jié)嬰幼兒感知覺的發(fā)展(二、三)上節(jié)回顧?嬰幼兒基本感覺能力的發(fā)展?觸覺——前庭——嗅覺、味覺——聽覺——視覺?復(fù)合感覺能力的發(fā)展?形狀——深度——方位——習(xí)慣化與可知度課程大綱?多通道感知?自我效能感?感覺剝奪?感覺
2024-09-04 01:24
【摘要】第二章有效獲取信息第一節(jié)獲取信息的渠道吉林省四平市第一高級(jí)中學(xué)王黎黎楊叔子院士曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)這樣的故事。他在咸寧“勞動(dòng)鍛煉”時(shí),有一天師傅要他去打豬菜。他從來(lái)沒養(yǎng)過(guò)豬,不認(rèn)識(shí)豬菜,但是,不到兩小時(shí),就把豬菜打回來(lái)了,還超額完成任務(wù)。師傅問:“是你自己打的嗎?”他說(shuō):“是我打的?!薄皢柫藙e人嗎?”“沒問?!睅煾涤謫枺骸澳?/span>
2025-03-09 00:09
【摘要】第二章吸收法凈化大氣污染物利用氣體混合物中各組分在一定液體中溶解度的不同而分離氣體混合物的操作稱為吸收。在空氣污染控制工程中,這種方法已廣泛應(yīng)用于含SO2、NOX、HF、H2S及其它氣態(tài)污染物的廢氣凈化上,成為控制氣態(tài)污染物排放的重要技術(shù)之一。對(duì)于吸收的分類,往往是以吸收質(zhì)與吸收劑之間有無(wú)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,而分為物理吸收和化學(xué)吸收兩大類。也有根據(jù)吸收組分的多少分為單組分吸收或多組
2025-08-08 06:39
【摘要】第四章第一節(jié)天氣和氣候SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~新課導(dǎo)入天氣氣候天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號(hào)課堂練習(xí)你經(jīng)常注意天氣現(xiàn)象嗎?觀察圖片,貝貝在上學(xué)的過(guò)程中遇到了哪些天氣?
2025-03-23 03:03