【摘要】《從因特網(wǎng)獲取信息》教案設計一、教案背景1,面向?qū)W生:中學2,學科:信息技術2,課時:13,學生課前準1,)根據(jù)自己經(jīng)驗,了解從因特網(wǎng)上能獲取哪些信息?2,)自學書14頁到18頁。把你的收獲告訴大家。二、教學課題因特網(wǎng)上儲存著大量信息,通過瀏覽器可以查看世界各地的各種信息,利用搜索引擎可以更加快速,有效地搜索信息。。學練與
2024-08-23 09:27
【摘要】獲取信息的過程與方法一、教學課題獲取信息的過程與方法二、教材分析本節(jié)要求學生能對信息獲取的過程有一個全面的宏觀把握,當學生遇到問題時,先要從問題開始,分析信息需求,從而確定信息來源,這是信息獲取的前提和基礎,然后才是選擇適當?shù)姆椒▉慝@取信息。這表明:對信息文化的追求應當最終以流暢地內(nèi)化為個體自然意識為最高境界。在信息獲取的問題上,就是需要能夠產(chǎn)生
2024-12-19 10:02
【摘要】THANKS
2025-03-23 06:44
【摘要】滬科版·八年級上冊第3課時函數(shù)的表示方法——圖象法狀元成才路新課導入問題2下圖表示S市某天用電負荷y與時間t的函數(shù)關系.這個函數(shù)關系很難用式子表示,可以用平面直角坐標系中的圖形來表示.我們在前面學習了函數(shù)意義,并掌握了函數(shù)關系式的確立.但有些函數(shù)問題很難用函數(shù)關系式表示
2025-03-22 15:33
2025-03-22 14:10
【摘要】一、選擇合適的地圖二、巧用地圖比例尺的大小(比例尺大)(比例尺小)詳小略大比例尺大小與地圖內(nèi)容的詳略和表示范圍大小有什么關系?小蜜蜂采蜜你知道地圖的種類都有哪些嗎?地形圖交通圖旅游圖氣象圖交通圖
2024-11-18 19:15
【摘要】LOGO獲取信息的過程與方法CompanyLogo課程標準?信息技術教育的目標是培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),包括信息意識、信息倫理道德、信息技術基本知識和技能,以及獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力。?教育學生正確地使用信息技術,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會學習、工作和生活打下基礎。Com
2024-08-20 13:56
【摘要】通過因特網(wǎng)獲取信息的方法偃師高中教學課件?例1:?例2:因特網(wǎng)常用的檢索工具兩種:⑴目錄檢索(分類檢索)⑵關鍵詞查詢?nèi)蝿眨涸盒?
2024-11-06 10:10
【摘要】如何從一次函數(shù)圖象上獲取信息從函數(shù)圖象獲取信息,主要從圖象上的坐標獲取數(shù)據(jù),由自變量值求出相應的函數(shù)值;由相應的函數(shù)值為求出自變量值.利用從圖象上的某些點的坐標提供的數(shù)據(jù)進行分析、處理,可以獲取圖象所表示的函數(shù)關系的豐富信息,解答各種相關問題.函數(shù)圖象信息題已成為中考命題的熱點.下面分類予以說明.1.從一個一次函數(shù)圖象獲取信息的要點
2024-12-28 04:51
【摘要】第三章變量之間的關系用圖象表示的變量間關系第1課時獲取圖象中的變量信息◎知識梳理1.圖象是表示變量之間的關系的又一種方法,通過圖象,我們可以直觀而形象地獲得變量之間的有關信息.2.在用圖象表示變量之間的關系時,一般用水平方向上的數(shù)軸,即橫軸上的點表示,用豎直方向的數(shù)軸,即縱軸上的點表示
2025-06-27 14:07
【摘要】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時學習目標1.理解反比例函數(shù)的系數(shù)k的幾何意義,并將其靈活運用于坐標系中圖形的面積計算中.(重點、難點)2.能夠解決反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合性問題.(重點、難點)3.體會“數(shù)”與“形”的相互轉(zhuǎn)化,學習數(shù)形結(jié)合的思想
2025-01-07 00:43
【摘要】第1課時二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)期末提分練案提示:點擊進入習題答案顯示6789BBD-210一、二、四1234CACD5C11121314-1-142415161718見習題見習題見習題a>0或-23<a<01
2025-03-23 16:34
【摘要】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時學習目標的相關性質(zhì).(重點、難點).(重點、難點).)0(??kxky觀察與思考導入新課問題下表是一個反比例函數(shù)的部分取值,想一想這些點如果在平面直角坐標系中是怎樣一種情況呢?可以試著動手畫一畫.
【摘要】滬科版八年級上冊一次函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)狀元成才路下面問題中的變量可用怎樣的函數(shù)表示?這些函數(shù)有什么共同點?(1)圓的周長l隨半徑r的變化而變化;(2)鐵的密度為3,鐵的質(zhì)量隨它的體積變化而變化;l=2πrm=V新課導入(3
【摘要】4THANKS