doe基礎(chǔ)知識(shí)(minitab軟件操作實(shí)例講解doe)65152582-閱讀頁(yè)
2025-03-18 13:02本頁(yè)面
【正文】 I）的 ANOVA表 DOE基礎(chǔ)知識(shí) 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 階段 6 去除以下內(nèi)容后，求縮小模型（ Reduced model） p值不有意的結(jié)果，或者 階段 4的“效果圖表”中顯現(xiàn)為低效果 由上圖分析，可對(duì) A*B*C， B*C兩交互作用排除再進(jìn)行分析 DOE基礎(chǔ)知識(shí) 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 階段 6 去除以下內(nèi)容后，求縮小模型（ Reduced model） p值不有意的結(jié)果，或者 階段 4的“效果圖表”中顯現(xiàn)為低效果 由上圖分析，可對(duì) A*B*C， B*C兩交互作用排除再進(jìn)行分析 DOE基礎(chǔ)知識(shí) 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 階段 6去除以下內(nèi)容后，求縮小模型（ Reduced model） p值不有意的結(jié)果，或者 階段 4的“效果圖表”中顯現(xiàn)為低效果 由上圖分析，可對(duì) A*B兩交互作用排除再進(jìn)行分析 DOE基礎(chǔ)知識(shí) 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 階段 7 分析誤差圖（ Residul plots） , 確認(rèn)模型的適合性 stat/DOE/Analyze Factorial(or Custom) Design Storage/Residuals Fits stat/Regression/Residual Plots or stat/DOE/Analyze Factorial(or Custom) Design Graphs/Residual Plots DOE基礎(chǔ)知識(shí) 1 . 0 00 . 7 50 . 5 00 . 2 5 0 . 0 0 0 . 2 5 0 . 5 0 0 . 7 5 1 . 0 0210R e si d u a lFrequencyH ist o g r a m o f t h e R e si d u a ls( r e s p o n s e i s r ) 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 階段 8 敘述數(shù)學(xué)模型的結(jié)論 ,預(yù)測(cè)模型 DOE基礎(chǔ)知識(shí) 合格率 =+ + + *壓力 即 :合格率 =+ S + P+ T*P 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 階段 8 敘述數(shù)學(xué)模型的結(jié)論 ,得出預(yù)測(cè)模型 ,設(shè)置輸出值的目標(biāo)值的方法 DOE基礎(chǔ)知識(shí) 合格率 =+ + + *壓力 即 :合格率 =+ S + P+ T*P 先確定難調(diào)整的因子設(shè)置 ,最后選擇一個(gè) 可調(diào)整的因子進(jìn)行調(diào)整 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 ? 階段 9進(jìn)行過程用語解釋數(shù)學(xué)模型 導(dǎo)出結(jié)論，指示提案。（使用最合適化） DOE基礎(chǔ)知識(shí) 完全要因?qū)嶒?yàn)使用 Minitab操作事例 ? 階段 9進(jìn)行過程用語解釋數(shù)學(xué)模型 導(dǎo)出結(jié)論，指示提案。（使用最合適化） DOE基礎(chǔ)知識(shí) ? 階段 10 再現(xiàn)最適合
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