如何創(chuàng)造組織更好地學習文化-閱讀頁
2025-03-18 10:18本頁面
【正文】 項修練 ： 組織學習取向 第一項修練：自我超越 (Personal Mastery) 第二項修練：改善心智模式 (Improving Mental Models) 第三項修練：建立共同願景 (Building Shared Vision) 第四項修練：團隊學習 (Team Learning) 第五項修練：系統(tǒng)思考 (Systems Thinking) 第六項修練：知識管理 (Knowledge Management) 第一項修練 :自我超越 實現(xiàn)心靈深處的熱望 自我超越的修練是學習不斷釐清並加深個人的真正願望，集中精力，培養(yǎng)耐心，並客觀的觀察事實。 第二項修練 :改善心智模式 新眼睛看世界 心智模式是根深柢固於心中，影響人們如何瞭解這個世界，以及如何採取行動的許多假設、成見或甚至圖象、印象。此外尚可藉此有效的表達自己的想法，並以開放的心靈接納別人的意見。共同願景的整合，涉及發(fā)覺共有「未來景象」的技術，幫助組織培養(yǎng)成員主動而真誠的奉獻與投入，而非被動的遵從。團隊的學習方能促進組織的學習。 第五項修練 :系統(tǒng)思考 見樹又見林的藝術 系統(tǒng)思考強化其他每一項修練，幫助組織認清整個變化型態(tài)，並瞭解如何有效的掌握變化，開創(chuàng)新局。 第六項修練 :知識管理 增進組織學習的效能 知識管理經常被概括性的定義為創(chuàng)造、儲存與運用知識以促進組織績效的過程。 實務社群 (munity of practice)是活動的知識儲存體 。 實務社群有可能是最早出現(xiàn)的知識組織而且是無所不在(Wenger, 2023)。 標竿學習的關鍵要素 調查 比較 了解 改善 組織進行標竿學習的步驟 判斷應該改善的地方，並且讓組織成員接受這個專案 建立有效的學習團隊 分析目前的情境 向良好的典範學習 開發(fā)新的解決方案 影響需要改善的領域 後續(xù)追蹤與創(chuàng)新 標竿學習是一種態(tài)度與行動 持續(xù)的學習過程！ 不斷的向標竿邁進！ 不斷的創(chuàng)新與改善！ 不斷的提升發(fā)展優(yōu)勢！ 持續(xù)提升組織效能！ 建立最佳實務 尋找最有效的組織學習策略與方法 建立組織學習最好的運作機制 在組織學習中建立各項實務工作的最佳執(zhí)行方法 將各項最佳實務彙整儲存於組織記憶中 提升組織效能與組織成員的工作成就感 塑造組織學習文化的八力分析 學習力 領導力 激勵力 溝通力 凝聚力 創(chuàng)新力 參與力 執(zhí)行力 變革與執(zhí)行 再怎麼偉大的想法，若不能轉換為具體的行動步驟，就等於毫無意義可言。 為改善而改變，而非為改變而改變 。 , March 27, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :51:5000:51Mar2327Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 :51:5000:51:50March 27, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 上午 12時 51分 :51March 27, 2023 1行動出成果，工作出財富。 上午 12時 51分 50秒 上午 12時 51分 00:51: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 00:51:5000:51:5000:513/27/2023 12:51:50 AM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 00:51:5000:51:5000:51Monday, March 27, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 3月 27日星期一 上午 12時 51分 50秒 00:51: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 27日星期一 12時 51分 50秒 00:51:5027 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 27, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :51:5000:51Mar2327Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 27日星期一 上午 12時 51分 50秒 00:51: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 27日星期一 12時 51分 50秒 00:51:5027 March 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息
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