20xx秋北師大版語文九上第五單元我是怎樣開始讀報的-閱讀頁
2024-12-08 16:29本頁面
【正文】 討論：本文讀來雖顯雜亂，但讀后還是會給人留下比較深刻的印象，原因何在呢？ 明確：一個很重要的原因就是文章所記的事情雖然瑣碎，但并 不是毫無意義的現(xiàn)象的羅列。提問：剛才找的文章的隱性線索，實際上我們可以從另外一個角度將其看作是一味老報人對于報紙的真摯的感情。情同學們隨意找出一些語句或者作者闡述的事件來做簡要的分析。而我對報紙的愛好，對新聞事業(yè)的憧憬，卻一天天濃重起來了。 明確：一方面逐漸 “ 淡薄 ” ，另一方面則一天天 “ 濃重 ” ，這一對比表明讀報對自己成熟和成長作用之大。同學們的答案肯定是豐富多彩的，主要引導他 們談談自己閱讀的經(jīng)歷以及對自己的成長有什么啟示或者幫助。） 五 、作業(yè)布置 從本周內(nèi)在校園發(fā)生的重大事件中挑選一件，寫一篇新聞報道。2．字數(shù)在 500字左右。課堂上應多給學生時間討論交流，表達自己的見解。
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