【正文】 (1) ～ (2) 題。徽菜地方色彩鮮明，文化底蘊(yùn)深厚，具有三大特色。徽州地處山區(qū)，林木蔥蘢，溪流遍布，盛產(chǎn)山珍野味、河鮮家禽，為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。 ① 常以木材為燃料，或柴禾急燒，或樹塊緩燒，充分呈現(xiàn)食材的特點(diǎn)。 ③ 清燉是烹制徽菜的另一種重要方法，習(xí)用火腿佐味，湯色清白， 香氣濃郁。 三是 __ 乙 __ 。比如，多用具有藥效的野菜入食，就體現(xiàn)了傳統(tǒng)的滋補(bǔ)養(yǎng)生之道。 ( 只寫序號 ) (2) 請根據(jù)上下文，在甲、乙兩個空格處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。 甲： 乙： 【解析】 本文以排序和補(bǔ)寫的形式考查語言表達(dá)連貫的能力。句 ② 中的 “ 原鍋上桌，可以最大程度地保持湯汁的鮮美 ” 照應(yīng)句 ③ 中的 “ 習(xí)用火腿佐味，湯色清白，香氣濃郁 ” ，因此 ③② 相連。第 (2) 問為補(bǔ)寫式連貫題，甲處橫線后面的句子圍繞徽菜的取材和新鮮度來談?wù)?，?jù)此甲處可緊扣 “ 取材 ” 和 “ 新鮮 ” 兩個關(guān)鍵詞補(bǔ)寫；乙處橫線后說明徽菜重傳統(tǒng) 和養(yǎng)生的特點(diǎn)，因此乙處可緊扣 “ 傳統(tǒng) ” 和 “ 養(yǎng)生 ”兩個關(guān)鍵詞來補(bǔ)寫。 您寄奉的大作已收到。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當(dāng)面致謝。書信屬應(yīng)用文體，要特別注意謙、敬辭的使用是否準(zhǔn)確，語體是否得當(dāng)。 “ 些許 ” 在這里用于別人對自己的 “ 幫助 ” 不合適。五處都是對象用錯。 ( 答對四處即 給滿分 ) [ 閱讀 要使語言簡明： ① 要圍繞中心 —— 全文的中心或一段的中心，不要旁生枝節(jié)； ② 要結(jié)合具體的語境，省去不必要的重復(fù)； ③ 要盡量選用一些簡便的固定的說法。 要做到語言得體： ① 把握文體特點(diǎn)； ② 明確文章功用； ③ 注意時代色彩；④ 顧及讀者對象； ⑤ 聯(lián)系用語環(huán)境。 2 ． 提示 在檢查 對照時，要注意結(jié)合語境，要明確怎樣才是詞語贅余，平常在說話練習(xí)時要注意語言的規(guī)范。 應(yīng)用 ] 1 ． 提示 依附與獨(dú)立并存，個性與共性同在 既依附又獨(dú)立，既獨(dú)特又合群 2 ． 提示 黃山是皖南地區(qū)由火山噴發(fā)而形成的面積千余平方公里的花崗巖山峰。 (3) “ 也 ” 沒有來由，并且根據(jù)下文，是先說 “ 實(shí) ” 后說 “ 文 ” ，根據(jù)對應(yīng)關(guān)系，故選 (4) 。 ②“ 我很高興 ” 改為 “ 深感榮幸 ” 。 ④“ 作出應(yīng)有貢獻(xiàn) ” 改為 “ 聊盡綿薄之力 ” 。 5 ． 提示 ① 口氣太大，不符合實(shí)習(xí)記者的身份； ② 說采訪對象取得的成就“ 不可思議 ” ，用詞不當(dāng)，讓人有被貶之感； ③ 發(fā)問唐突，強(qiáng)人所難。 6 ． 提示 陳相拜見孟子，說了許行的一些言論。 ” ( 孟子問 ) “ 許先生一定先織布然后才做衣服嗎？ ” ( 陳相 ) 回答： “ 不是這樣。 ” ( 孟子問 ) “ 許先生戴帽子嗎？ ” ( 陳相 ) 答道： “ 戴 帽子。 ” ( 孟子 ) 說： “ 是自己織的嗎？ ” ( 陳相 ) 回答： “ 不是。 ” ( 孟子 ) 說： “ 許先生為什么不自己織 ( 帽子 )呢？ ” ( 陳相 ) 說： “ 怕妨礙耕種。 ” 孟子說： “ 自己造的嗎？ ” ( 陳相 ) 回答： “ 不是。 ” 常用敬辭、謙語集錦 敬辭即對人表示恭敬的詞語，謙語即表示自我謙虛的言辭。從這個意義上說，我們必須重視常用敬詞、謙語的積累。如：寶眷，稱對方的家眷；寶號，稱對方的店鋪或稱對方的名字；寶地，稱對方所在的地方；寶剎，稱僧尼所在的寺廟。如：拜別、拜辭、拜違，指告別對方；拜讀，指閱讀對方的文章；拜訪，指訪問對方；拜服，指佩服對方；拜賀，指祝賀對方；拜教，指接受對方的教誨；拜領(lǐng)，指收下對方的贈品；拜識，指結(jié)識對方； 拜托，指托對方辦事；拜望，指探望對方。如：承情，指領(lǐng)受情誼。如：垂愛，稱別人對自己的愛護(hù) ( 多用于書信 ) ；垂念，稱別人對自己的思念；垂青，稱別人對自己的重視；垂詢、垂問，稱別人對自己的詢問。如：賜教，即請別人指教；賜顧，即請別人光顧；賜復(fù)，即請別人答復(fù)。如：大駕，稱對方；大名，稱對方的名；大慶，稱老年人的壽辰；大人，稱長輩 ( 多用于書信 ) ；大作，稱對方的文章；大札，稱對方的書 信。如：煩請，表示請求。如：芳鄰，稱對方的鄰居；芳齡，稱女子的年齡 ( 一般用于年輕女子 ) ；芳名，稱女子的名字 ( 一般用于年輕女子 ) 。如：奉達(dá)，即告訴對方或向?qū)Ψ奖磉_(dá) ( 多用于書信 ) ；奉復(fù)，即回復(fù)對方；奉告，即告訴對方；奉還，即歸還對方；奉陪，即陪伴或陪同對方做某事；奉勸，即勸告對方；奉送，即贈送對方；奉托，即拜托對方；奉迎，即迎接對方；奉贈，即贈送對方。如：府上，稱對方的家或老家。如：高見，稱別人高明的見解；高就，稱別人離開原來的職位就任較高的職位；高齡，稱老人的年齡 ( 多指六十歲以上 ) ；高壽，用于問老人的年紀(jì)；高足，稱別人的學(xué)生。如：恭候，即恭敬地等候?qū)Ψ剑还д?，即恭敬地邀請對方；恭喜，即祝賀對方的喜事；恭迎，即恭敬地迎接對方。如：光顧，稱客人來到 ( 商家多用來歡迎顧客 ) ；光臨，稱賓客來到。如：貴干，問對方要做什么；貴庚，問對方年齡；貴姓，問對方姓氏；貴恙，稱對方的 ?。毁F子，稱對方的兒子 ( 多含祝福之意 ) ；貴作，稱對方的文章。如：華誕，稱對方的生日；華翰，稱對方的書信；華堂，稱對方的屋舍；華宗，稱對方的同姓。如：惠賜，指對方賜予；惠存，指請對方保存 ( 多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時所題的上款 ) ；惠顧、惠臨，指對方到自己家里來 ( 多用于商家對顧客 ) ；惠書，指對方來信；惠允，指對方允諾自己 ( 做某事 ) ；惠贈，指對方贈予。如：駕到，稱客人來到；駕臨，稱對方到來。如：敬告，即告訴對方；敬賀，即祝賀對方；敬候，即等候?qū)Ψ?；敬謝不敏，即表示推辭做某事的客氣話 ( 不敏，沒有才能 ) 。如：勞駕，用于請人做事或讓路。如：老前輩，用于對同行里年齡較大、資格較老、經(jīng)驗(yàn)較豐富的人的尊稱；老壽星，用于對高壽的人的尊稱；老兄，用于男性朋友或熟人間的尊稱。令尊，稱對方的父親；令堂，稱對方的母親；令郎，稱對方的兒子；令愛 ( 令嬡 ) ，稱對方的女兒；令兄 ，稱對方的哥哥；令侄，稱對方的侄子；令親，稱對方的親戚。如：請問，用于請求對方回答問題；請教，用于請求對方指教。如：仁兄，用于對朋友的敬稱 ( 多用于書信 ) ；仁弟，用于對比自己年輕的朋友的敬稱，老師對學(xué)生也用 ( 多用于書信 ) 。如：賢弟，稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性；賢侄，稱自己的侄子或比自己小一輩的男性。如：兄臺，用于男性朋友相稱；兄長，用于對男性朋友的尊稱。如：雅教，稱對方的指教；雅意，稱對方的情意或意見；雅正，表示把自己的詩文、書畫等送人時請對方指教。如：玉成，指對方成全；玉體，指對方身體；玉音，指對方書信、言詞 ( 多用于書信 ) ；玉照，指對方照片。如：尊府，稱對方的家；尊駕，稱對方；尊姓，稱對方的姓；尊親，稱對方的親屬。 “ 闔府 ” —— 稱對方全家；學(xué)長，尊稱同學(xué)。 “ 享年 ” —— 稱死去的人活的歲數(shù)，多 指老人。 “ 叨光 ” —— 即沾光，受到好處，表示感謝。 “ 叨擾 ” —— 即打擾，受到款待，表示感謝。 “ 海涵 ” —— 指大度包容，用于請人原諒時。 “ 久違 ” —— 指好久沒見。 “ 屈駕 ” —— 指委屈大駕，多用于邀請人。 “ 屈尊 ” —— 指降低身份俯就。 “ 璧還 ” —— 用于退還原物或辭謝贈品。 “ 賞臉 ” —— 用于請對方接受自己的要求或贈品。 “ 借光 ” —— 用于請別人給自己方便或向人詢問。 “ 留步 ” —— 用于主人送客時，客人請主人不要送出去。 “ 指正 ” —— 用于請人批評自己的作品或意見。 ( 二 ) “ 高抬貴手 ” —— 客套話，多用于請求對方饒恕或通融。 “ 鼎力相助 ” —— 大力 相助 ( 表示請托或感謝時用 ) 。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話 ( 多用于請人講話時說的客氣話 ) 。形容賓客很多。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。 “ 虛懷若谷 ” —— 謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。 “ 虛左以待 ” —— 空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。虛，空著；左，古時以左位為尊。如鄙人，稱自己；鄙意，稱自己的意見；鄙見，稱自己的見解。如：敝人，稱自己；敝姓，稱自己的姓；敝處，稱自己的房屋、處所；敝校，稱自己的學(xué)校。如：芻言，指自己的言論；芻見，指自己的見解；芻議，指自己的議論；芻蕘，指向別人提意見時把自己比作草野鄙陋的人 ( 芻蕘之見，淺陋的話 ) 。如：菲敬、菲儀，指菲薄的禮物；菲酌，指不豐盛的酒飯。如：敢問，用于問對方問題；敢請，用于 請求對方做某事；敢煩，用于麻煩對方做某事。如：家父、家嚴(yán)，對人稱自己的父親；家母、家慈，對人稱自己的母親；家叔，對人稱自己的叔叔；家兄、家姐，對人稱自己的哥哥、姐姐。如：賤姓，稱自己的姓。如：老粗，指沒有文化的人 ( 多用于謙辭 ) ；老臉，老年人稱自己的面子；老朽，老年人自稱。如：竊謂、竊認(rèn)為，指自己認(rèn)為。如：辱承指教、辱蒙光臨。如：舍下、舍間，謙稱自己的家；舍弟、舍妹，謙稱自己的弟、妹；舍侄，謙稱自己的侄子；舍親，謙稱自己的親戚。如：忝列門墻，指愧在師門。如：小弟，男性在朋友或熟人之間謙稱自己；小女，謙稱自己的女兒；小店，謙稱自己的商店。如：愚兄，即向比自己年輕的人稱自己；愚弟，即向比自己年紀(jì)大的人稱自己；愚見，即稱自己的見解。如：拙筆，稱自己的 文字或書畫；拙見，稱自己的見解；拙著、拙作，稱自己的文章。 “ 拋磚引玉 ” —— 謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見等等。蓬蓽：即 “ 蓬門蓽戶 ” 的簡稱，用蓬草、荊竹做門的草屋比喻窮苦人家。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。 “ 敬謝不敏 ” —— 指恭敬地表示沒有能力或不能接受 ( 表示推辭做某事的客氣話 ) 。 “ 忝列門墻 ” —— 表示自己愧在師門。 “ 信筆涂鴉 ” —— 形容字寫得很壞。 “ 才疏學(xué)淺 ” —— 見識不廣，學(xué)問不深。薄，淺；疏，空虛。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很 不完備。 “ 不情之請 ” —— 客套話，不合情理的請求 ( 向人求助時稱自己的請求 ) 。 “ 恭敬不如從命 ” —— 與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。 “ 尸位素餐 ” —— 謙稱自己未盡職責(zé)。 “ 不足掛齒 ” —— 事情輕微，不值得一提。 “ 雕蟲小技 ” —— 比喻微不足道的技能 ( 多指文字技巧 ) 。 后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。區(qū)區(qū)，微小、微薄。也作 “ 愚者一得 ” 。比喻眼光狹窄，見識淺陋。管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。 “ 聊表寸心 ” —— 略微表示一下心意。 訓(xùn)練 落實(shí)提升（九） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 …