【正文】 現(xiàn)場工程技術(shù)人員的指導(dǎo)與講解；實(shí)習(xí)期間要求學(xué)員每天做實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后要求提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。 2. 實(shí)習(xí)方式：現(xiàn)場參觀、專題講解相結(jié)合的方式。具體時(shí)間分配： 時(shí) 間 實(shí) 習(xí) 環(huán) 節(jié) 地 點(diǎn) 10天 參觀實(shí)習(xí) 本市或外省市 5天 聽講座、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告 本市或外省市 四、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求： 1. 實(shí)習(xí)概況介紹，包括所參觀工程概況、建筑物結(jié)構(gòu)型式、施工工藝及工法、安全與質(zhì)量控制等； 2. 結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，闡述個(gè)人的主要收獲和體會，； 3. 實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，字?jǐn)?shù)要求在 3000字以上； 4. 實(shí)習(xí)報(bào)告要求書寫工整，裝訂成冊，按時(shí)上交。 （一）考核方法： 1. 實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容和質(zhì)量 ； 2. 實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)：出勤、紀(jì)律和實(shí)習(xí)態(tài)度等。 六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書或參考書 參考使用《土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南》。 ： 從課程設(shè)計(jì)的目的出發(fā)，通過設(shè)計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)， 使學(xué)生 掌握排架結(jié)構(gòu)荷載計(jì)算 ；掌握排架結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算 ； 掌握排架結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合 ； 掌握排架結(jié)構(gòu)柱配筋計(jì)算 ； 掌握排架結(jié)構(gòu)柱施工驗(yàn)算 。 ： (1)設(shè)計(jì)題目：某機(jī)械加工廠房 。 (3)方案選擇及工作原理：選定柱距、跨度、柱高度等，確定廠房排架計(jì)算方案。 。 四、成績考核與評定方式 總成績以五分制記分 評 定 內(nèi) 容 評 定 標(biāo) 準(zhǔn) 等 級 設(shè)計(jì)說明書 計(jì)算書 準(zhǔn)確、書寫工整、圖面正確、清晰 優(yōu) 較準(zhǔn)確、書寫較工整、圖面正確較清晰 良 基本準(zhǔn)確、書寫較工整、圖面基本正確、清晰 中 有少量錯(cuò)誤，書寫較工整，圖面基本正確、清晰 及格 有嚴(yán)重錯(cuò)誤，書寫較工整，圖面基本正確、清晰 不及格 五、使用教材及 參考書目 （ 1）《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》 中國建筑工業(yè)出版社出版 1994 （ 2）《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 (GBJ1089)》 中國建筑工業(yè)出版社出版 1990 責(zé) 任 表 撰寫人 呂克順 教研室主任 馮東麟 參加討 論人員 張曉霞 、劉廉純 、馮東麟 院長（系主任）簽字： 日期： 《鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱 課程編碼： 850201 課程英文名稱： Steel Structure Design Course 設(shè)計(jì)周數(shù)： 1 周 學(xué) 分 數(shù)： 1 適用專業(yè)：土木工程、港口航道及海岸工程 一、課程設(shè)計(jì)的目的與要求 1．教學(xué)目的 ： 《鋼結(jié)構(gòu)》是土木工程專業(yè)的重要課，為了加強(qiáng)學(xué)生對基本理論的理解和《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》條文的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，必須在講完有關(guān)課程內(nèi)容后，安排 1周的課程設(shè)計(jì)，以提高學(xué)生的綜合運(yùn)用《鋼結(jié)構(gòu)》知識的能力。通過課程設(shè)計(jì)，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力以及嚴(yán)謹(jǐn) ，扎實(shí)的工作作風(fēng)。 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是，通過進(jìn)一步的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉鋼結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)和構(gòu)件設(shè)計(jì)的基本原理和方法，具備一般鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能；能夠根據(jù)不同的情況，合理選擇結(jié)構(gòu)，構(gòu)造方案，熟練的進(jìn)行結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算，并學(xué)會利用各種設(shè)計(jì)資料。基本要求如下： 。在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的設(shè)計(jì)任務(wù)，編寫出符合要求的設(shè)計(jì)說明（計(jì)算）書，并繪制必要的施工圖。在課程設(shè)計(jì)工作中，能綜合應(yīng)用各學(xué)科的理論知識與技能，去分析和解決工程實(shí)際問題，使理論深化，知識拓寬，專業(yè)技能得到進(jìn)一步延伸。 二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容與安排 （一） 課程設(shè)計(jì)題目的選擇 ： 課程設(shè)計(jì) 的 題目 應(yīng)遵循培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計(jì)劃相一致的原則，注重學(xué)生實(shí)際能力培養(yǎng)等因素來選擇課程設(shè)計(jì)題目 ，該 課程設(shè)計(jì)題目為鋼結(jié)構(gòu)操作平臺設(shè)計(jì)和鋼屋架設(shè)計(jì)，兩個(gè)題目選其一。 （ 3） 方案選擇及工作原理 ： 選擇操作平臺結(jié)構(gòu)布置方案，選擇彈性、塑性和彈塑性計(jì)算原理。 （ 5） 其它 ：說明書和圖紙應(yīng)采用手工書寫和繪制。 （ 3） 方案選擇及工作原理 ： 選擇屋架結(jié)構(gòu)布置方案，屋架內(nèi)力計(jì)算等。 （ 5） 其它： 說明書和圖紙應(yīng)采用手工書寫和繪制。 三、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)建 議 建議學(xué)生用圖解法計(jì)算屋架內(nèi)力，用空間分析法計(jì)算 操作平臺設(shè)計(jì)內(nèi)力。凡成績不及格者，必須重修。設(shè)計(jì)成果的檢查，著重檢查設(shè)計(jì)圖紙和計(jì)算書的完整性和正確性。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績按優(yōu)秀，良好，中等，及格，和不及格五級評定。 ： 工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)一般 ； 基本能按時(shí)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，綜合分析和解決問題的餓能力一般 ； 計(jì)算書完整，正確，概念較清楚書寫工整，圖紙齊全，符合要求。 ： 工作努力，表現(xiàn)較差 ； 未能完成規(guī)定的基本要求，設(shè)計(jì)中有原則性錯(cuò)誤 ； 計(jì)算書不完整，概念不清，圖紙不齊全或不符合要求。其目的在于加深對結(jié)構(gòu)計(jì)算基本理論和基本知識的理解，提高學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、解決實(shí)際問題的能力。 從課程設(shè)計(jì)的 目的 出發(fā)，通過設(shè)計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到以下教學(xué)要求： （ 1）確定結(jié)構(gòu)尺寸，材料等級，荷載種類及其數(shù)值。 （ 3） CAD繪制結(jié)構(gòu)施工圖。 3. 教學(xué)安排：課程設(shè)計(jì)周數(shù)為一周，應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪制施工圖。 四、課程設(shè)計(jì)的成績評定 通過對課程設(shè)計(jì)計(jì)算書的條理性，完整性，正確性；施工圖紙的規(guī)范性；結(jié)合工作態(tài)度，綜合打分評定成績。優(yōu)秀者人數(shù)一般不得超過總?cè)藬?shù)的 20%。 五 、 使用教材與參考書目 1. 混凝土結(jié)構(gòu) 上、中冊 2. 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 GB500012020 3. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB500102020 責(zé) 任 表 撰寫人 趙家臻 教研室主任 馮東麟 參加討 論人員 張曉霞、馮東麟 院長（系主任）簽字： 日期 : 《建筑概論課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱 課程編碼： 851091 課程英文 名稱 : Architecture Introduction 設(shè)計(jì)周數(shù)： 2 周 學(xué) 分 : 2 適用專業(yè)：給水排水工程 一、課程設(shè)計(jì)的目的與要求 ： 給排水專業(yè)《建筑概論》的課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生繪制較為完整的建筑施工圖。為將來從事建筑給排水設(shè)計(jì)時(shí)與建筑、結(jié)構(gòu)等其它專業(yè)能正確交流、準(zhǔn)確地表達(dá)，完成好設(shè)計(jì)工作。 （ 2）掌握建筑構(gòu)造的相關(guān)知識。 （ 5）有關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容詳見設(shè)計(jì)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)任務(wù)書 ： 指導(dǎo)老師講解制圖的重點(diǎn)和難點(diǎn)，指導(dǎo)過程中答疑次數(shù)不少于 3次。 ，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)性。 四、成績考核與評定方式 以最終的設(shè)計(jì)資料為評定依據(jù)給成績 ， 總成績以五分制記分。 ： （ 1）初步掌握給水處理工程設(shè)計(jì)的基本步驟。（ 3）學(xué)會使用手冊和規(guī)范。 二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容與安排 ： 以訓(xùn)練和提高綜合能力為宗旨，以給水處理工程的初步設(shè)計(jì)為目標(biāo)，進(jìn)行某企業(yè)水處理站工藝設(shè)計(jì) 。 （ 2）處理單元選型及工藝參 數(shù)的確定 。 （ 4）進(jìn)行高程設(shè)計(jì)，繪制高程圖 。 ： 一 二 三 四 五 設(shè)計(jì)任務(wù) 設(shè)計(jì)內(nèi)容 1 設(shè)計(jì)內(nèi)容 2 設(shè)計(jì)內(nèi)容 3 設(shè)計(jì)內(nèi)容 4 設(shè)計(jì)內(nèi)容 5 三、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)建議 ， 學(xué)生應(yīng)可以自行選擇設(shè)計(jì)題目。 四、課程設(shè)計(jì)的成績評定 總成績以五級分制記分。 ： 從課程設(shè)計(jì)的目的出發(fā)，通過設(shè)計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到以下要求： （ 1）掌握建筑給水排水工程方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)的基本步驟和方法，學(xué)會使用手冊和規(guī)范； （ 2）培養(yǎng)解決工程實(shí)際問題的綜合能力，訓(xùn)練基本技能。 ２ .課程設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求 ： （ 1）要求有方案設(shè)計(jì)依據(jù)及論證比較； （ 2）主要參數(shù)選擇說明和主要技術(shù)指標(biāo)計(jì)算； （ 3）繪制原理圖及計(jì)算簡圖并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)算； （ 4）繪制平面圖及系統(tǒng)圖。 第一周 星期 一 二 三 四 五 六 日 工作內(nèi)容 填寫任務(wù)指導(dǎo)書、準(zhǔn)備資料 方案設(shè)計(jì)繪原理圖 審查方案及原理圖 給排水平面圖設(shè)計(jì) 給排水平面圖設(shè)計(jì) 第二周 星期 一 二 三 四 五 六 日 工作內(nèi)容 給排水平面圖設(shè)計(jì) 繪制給排水系統(tǒng)圖 繪制給排水系統(tǒng)圖 繪制相關(guān)專業(yè)條件圖 寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書 寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書 提交設(shè)計(jì)成果 三、 課程設(shè)計(jì)的成績評定 總成績以五級分制記分。 2. 教學(xué)要求 ： 從課程設(shè)計(jì)的 目的 出發(fā)，通過設(shè)計(jì)工作的各個(gè)環(huán) 節(jié)，達(dá)到以下教學(xué)要求： （ 1） 進(jìn)一步復(fù)習(xí)、理解和消化課堂教學(xué)內(nèi)容； （ 2） 學(xué)會排水處理工藝流程方案的選擇、確定及其工藝流程方案說明書的編寫； （ 3）掌握排水處理工程初步設(shè)計(jì)的基本步驟和方法； （ 4）熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范，訓(xùn)練使用設(shè)計(jì)手冊的基本技能，加強(qiáng)設(shè)計(jì)能力、制圖能力的培養(yǎng)。 2. 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求 ： （ 1）設(shè)計(jì)題目 ： *****水處理工程設(shè)計(jì) （ 2）主要技術(shù)指標(biāo)和要求 ： ① 污（廢）水來源（包括產(chǎn)生部門、產(chǎn)生工序等）、排放量、排放特點(diǎn)及水質(zhì)；② 排水單位（工作）人員數(shù)量、工作條件及工作制；③ 處理后的處理所要達(dá)到的目標(biāo)及其出路； ④ 排水單位的其他基礎(chǔ)資料及要求。 （ 4） 設(shè)計(jì)成果的 要求 ① 工藝流程設(shè)計(jì)應(yīng)包括工藝流程方案論證、比較及選擇及介紹說明； ② 工藝設(shè)計(jì)應(yīng)包括標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的性能、選型及數(shù)量，非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的類型、性能、數(shù)量及主要工藝尺寸的計(jì)算和選定；③ 工程設(shè)計(jì)包括各處理單元、處理設(shè)施及主要輔助設(shè)施的平面布置和高程（立面）布置； ④ 提交成果包括工藝流程框圖、工藝流程示意詳圖、工藝平面布置圖和工藝高程（立面）布置圖（采用CAD繪圖，圖號以能表達(dá)圖意為準(zhǔn)）各 1張，設(shè)計(jì)（計(jì)算）說明書（字?jǐn)?shù)≮ 5000） 1份。 其他各所需資料數(shù)據(jù)詳見 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和指導(dǎo)書 。 三、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)建議 學(xué)校提供課程設(shè)計(jì)所需的各種 設(shè)計(jì)手冊、設(shè)計(jì)規(guī)范及有關(guān)資料，提供 1周 CAD機(jī)房使用時(shí)間。 課程設(shè)計(jì)成績 根據(jù)學(xué)生的總體表現(xiàn)、設(shè)計(jì)說明書質(zhì)量、設(shè)計(jì)成果質(zhì)量三部分 評定 ，各部分評分方法如下： 第一部分占總分的 40％ ， 其中：紀(jì)律表現(xiàn)方面滿分為 10分，工作態(tài)度與學(xué)風(fēng)方面滿分為 10分，完成設(shè)計(jì)的飽和度方面滿分為 10分，設(shè)計(jì)的難度及復(fù)雜性方面滿分為 10分； 第二部分占總分的 30％； 第三部分占總分的 30％ 。 2. 教學(xué)要求 ： （ 1）初步掌握排水工程設(shè)計(jì)的基本步驟及方法。（ 3）基本熟練 CAD制圖。 ： 一 二 三 四 五 設(shè)計(jì)任務(wù) 確定排水區(qū)界，劃分排水流域 管道定線、確定設(shè)計(jì)管段及設(shè)計(jì)流量 繪制排水管網(wǎng)平面布置圖 進(jìn)行排水管網(wǎng)高程設(shè)計(jì)，繪制高程圖 編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書 三 、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)建議 1. 課程