freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

土木工程專業(yè)畢業(yè)設計論文教學大綱-大連海洋大學教務處-大連-文庫吧資料

2024-11-25 22:31本頁面
  

【正文】 文名稱 : Design of Concrete Structure 設計周數(shù): 1 周 學 分 : 1 學分 適用專業(yè):土木工程專業(yè)、港口航道與海岸工程 一、課程設計的 目的 與要求 : 砼樓蓋課程設計是理論教學結合實際重要的實踐環(huán)節(jié)之一,是學習結構理論課程后進行的一次全面的綜合練習。 : 工作態(tài)度和表現(xiàn)一般 ; 勉強完成設計任務,基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差 ; 計算書基本完整,正確,書寫工整,圖紙齊全,基本達到要求。參考標準如下: : 工作努力,遵守紀律,表現(xiàn)好 ; 能按時優(yōu)異的完成設計任務,能熟練的運用所學理論和專業(yè)知識,在某些方面有獨特的見解設計計算書完整,正確,概念清楚,文字通順,書寫工整,圖紙齊全,符合要求 : 工作努力,遵守紀律,表現(xiàn)良好 ; 能按時完成設計任務,較熟練地運用所學理論和專業(yè)知識,具有一定的綜合分析和解決問題的能力 ; 設計書完整,正確,概念清楚,文字通暢,書寫工整,圖紙齊全,符合要求。成績的評定要按課程的目的的要求,突出學生 獨立解決工程實際問題的能力和創(chuàng)新性的評定。平時考查主要檢查學生的出勤情況,學習態(tài)度,是否獨立完成設計的等幾方面。 序號 教學內容 課時分配 教授 實驗 上機 小計 1 第一部分 計算 2 2 2 第二部分 繪圖 3 3 合計 5 5 四、課程設計的成績評定 課程設計成績根據(jù)平時考勤,設計成果質量按五級記分評定方法評定。 : 以上兩課題任選其一,安排一周時間,完成的設計成果包括:結構設計設計書一分,施工圖 1張( 1號)。 ( 4)設計成果的 要求 , 設計內容包括:屋架構設計;節(jié)點設計;施工圖繪制以及材料用量等。 (1) 鋼屋架設計 (2) 主要技術指標和要求 鋼屋架設計具有較強的代表性,要求設計計算軸心受壓構件的強度、穩(wěn)定性,彎壓構件的強度、穩(wěn)定性以及構件連接等方面的工作。 ( 4) 設計成果的 要求 , 設計內容包括:操作平臺結構布置,焊接梁設計,柱設計,梁,柱連接構造設計,施工圖繪制等。 (二) 課程設計內容及要求 ( 1) 鋼結構操作平臺設計 ( 2) 主要技術指標和要求 : 鋼結構操作平臺具有較強的代表性,要求設計計算受彎構件,軸心受壓構件,彎壓構件以及構件連接等方面的工作。通過課程設計,使學生學會依據(jù)設計任務進行資料收集,和整理,能正確運用工具書,掌握鋼結構設計程序,方法和技術規(guī)范,提高工程設計計算,理論分析,技術文件編寫的能力,提高計算機的應用能力。 。一般不少于一周; 。 2.教學要求 : 課程設計是綜合性很強的專業(yè)訓練過程,對學生綜合素質的提高起著重要作用。為學生將來走上工作崗位,順利完成設計任務奠定基礎。課程設計又是知識深化,拓展的重要過程,也是對學生綜合素質與工程實踐能力的全面鍛煉,是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要階段。 : (1)排架計算 4天 (2)柱施工圖繪制 1天 (3)設計答辯 1天 三、課程設計的教學建議 建議把課程設計時間延長為 10天,以使學生更系統(tǒng)進行設計。 (4)設計成果的要求: 、計算書 。 (2)主要技術指標:包括廠房跨度、高度、起重量等 。 二、課程設計的內容與安排 : 選用某重工業(yè)機械加工廠房為設計對象,進行該廠房結構設計。 責 任 表 撰寫人 隋紅軍 教研室主任 馮東麟 參加討 論人員 張曉霞、劉廉純、馮東麟 院長(系主任) 簽字: 日期: 《單層工業(yè)廠房課程設計》教學大綱 課程編碼: 850131 課程英文名稱 : Industry Building Structure course design 設計周數(shù): 1 周 學 分 : 適用專業(yè):港口航道與海岸工程、土木工程 一、課程設計的目的與要求 : 通過單層工業(yè)廠房課程設計使學生掌握單層廠房排架的設計。 (二)成績組成: 實習日記和實習報告占總成績的 50%,實習中的表現(xiàn)占總成績的 50%。 五、成績考核與評定方式 總成績以五級分制計分。 三、主要環(huán)節(jié)與時間分配: 實習總時間為 21天,實際有效天數(shù) 15 天。 二、實習內容和實習方式 1. 實習主要內容: 參觀各種結構類型的建筑物、構筑物;了解各種建筑的功能、組成及其施工工藝;根 據(jù)現(xiàn)場工程技術人員的介紹,學習建筑規(guī)劃、設計及施工方法、施工工藝、安全與質量控制等方面知識。 責 任 表 撰寫人 隋紅軍 教研室主任 馮東麟 參加 討論 人員 張曉霞、劉廉純、馮東麟 院長(系主任)簽字: 日期: 《土木工程專業(yè)生產實習》教學大綱 課程編碼: 880141 課程英文名稱 : Construction practice for civil engineering specialization direction 實習周數(shù): 3 周 學 分 數(shù) : 適用專業(yè):土木工程 一、實習目的和要求 實習目的:結合專業(yè)課的 學習,通過現(xiàn)場參觀與學習,增加學生對結構形式、施工方法、施工工藝、安全與質量控制等的感性認識,是使理論與實踐相結合的重要教學環(huán)節(jié)。 (二) 考核方法: 實習日記和實習報告占總成績的 50%,實習中的表現(xiàn)占總成績的 50%。 五、實習成績與考核 總成績以五級分制計分。根據(jù)具體情況可在本市或可考慮去外省市實習。 實習方式:現(xiàn)場參觀、專題講解相結合的方式。 實習要求: 指導教師安排組織好實習地點、時間、交通以及實習現(xiàn)場類型等事宜,做好實習安全教育工作,學員應清楚實習的具體內容和要求;實習過程中保證學員遵守紀律,注重安全,聽從現(xiàn)場工程技術人員的指導與講解;實習期間要求學員每天做實習日記,實習結束后要求提交一份實習報告。 七、參考書或資料: 國家現(xiàn)行的建筑設計規(guī)范、結構設計規(guī)范與規(guī)程、施工規(guī)范與規(guī)程;國內外建筑設計參考書籍,結構計算手冊等。上述三項給分由答辯委員會終審給出畢業(yè)設計成績。 ,正確性,施工圖紙的規(guī)范性;材料整理、裝訂要規(guī)范。 ,層次清楚,邏輯與條理性強,內容完整。 (三)設計階段 :根據(jù)設計任務書要求,參照相應規(guī)范、規(guī)定的要求,擬定建筑設計方案(一周) :根據(jù)方案設計條件,按任務書內容要求,進行詳細建筑設計,并繪制建筑施工圖(四周) :根據(jù)建筑設計方案及施工圖,擬定結構方案及其布置,進行荷載及內力分析、計算,結構施工圖的繪制(六周) 、施工組織設計:根據(jù)任務據(jù)你建工程地理環(huán)境條件、現(xiàn)場施工條件,以及建筑施工圖及結構施工圖,進行總圖與施工組織設計(設計深度根據(jù)任務量可作適當調整)。例如了解建筑物的使用功能要求、組成部分,平面、立面、剖面設計 ,結構方案和結構構件的布置,主要構件的尺寸以及施工和使用的情況,并收集需要的設計資料。 ,學生應參閱有關文獻資料、圖紙,正確理解本設計的工作的目的和各項技術要求,了解本設計題目的一些主要設計方案。 畢業(yè)設計任務書應包含:單位工程的名稱、建設地點、規(guī)模;建設地點的地理、地質、地震、氣象、交通、通信、供水、供電等設計條件;設計內容和具體要求;畢業(yè)設計的進度及設計期限。畢業(yè)設計題目確定后,應由指導教師向學生下達畢業(yè)設計任務書。對于設計中的結構計算與構件設計環(huán)節(jié),由指導教師通過專題授課的方式進行講解,并附以足夠的輔導與答疑,進行現(xiàn)場指導。 成果要求:土木工程專業(yè)應完成建筑平面圖、立面圖、剖面圖設計,荷載匯集、結構設計及計算等, 1號圖紙 10張以上,計算書、設計說明書 24000字以上(包括外文資料翻譯;文獻綜述;中英文 摘要等)。以鋼筋混凝土為主要材料形式的框架結構、剪力墻結構、框架剪力墻結構、及排架結構的工業(yè)與民用建筑題目;特殊情況下,也可選擇鋼結構、砌體結構的題目。 二、教學內容及基本要求 畢業(yè)實際題目以工程設計項目類的 題目為主,條件允許可以附以理論分析或實驗研究的專題,也可以作完整的理論分析或實驗研究題目。 總成績以五分制記分。 四、課程設計的成績評定 :包括出勤率,答疑情況,設計時間的保證等,占 10%。 : 課程設計第一天,利用 2~ 3 學時時間進行施工組織設計的 相關講座,強調重點及注意點,讓學生在動手之前有明確的目標,然后按重力式碼頭課程設計所做的碼頭結構型式,按照水運工程建設項目施工組織設計要求,分別進行沉箱或方塊碼頭的施工組織設計。 ( 3)方案選擇及工作原理:在《重力式碼頭課程設計》基礎上,進行本課程設計,依據(jù)《水運工程施工技術》這門專業(yè)課程所講授的知識內容,分別進行沉箱結構、方塊結構型式的重力式碼頭施工組織設計。 2.設計內容及要求 : ( 1)設計題目:重力式碼頭施工組織設計 。 : 從課程設計的目的出發(fā),通過設計工作的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生掌握運用所學知識解決本專業(yè)工程領域內設計問題的初步技能 ; 培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力 ; 增強學生分析問題,解決問題能力 ; 培養(yǎng)學生計算、繪圖和編寫設計文件的能力 。 五 、 使用教材與參考書目 《港口水工建筑物 (I)》 韓理安主編,席與耀主審, 人民交通出版社 《港口工程技術規(guī)范》 人民交通出版社 《 港口航道與海岸工程專業(yè)畢業(yè)設計指南 》 魯子愛 等編著, 中國水利水電出版社出版。 四、成績 考核與 評定 方式 平時表現(xiàn) (30%):出勤、紀律、設計進度及學習態(tài)度等; 提交成果 (70%):設計說明書及圖紙完成情況。其后每天安排答疑。 ( 3) 設計成果的 要求 :要求提交計算說明書一本,圖紙一張。 : ( 1) 主要技術指標和要求 ;設計計算書中包含設計資料、碼頭結構選型及碼頭標準斷面構造、作用分類及計算、碼頭各項穩(wěn)定性驗算、設計體會。 : 從課程設計的 目的 出發(fā),通過設計工作的各個環(huán)節(jié),達到以下教學要求: ( 1) 根據(jù)設計資料確定碼頭斷面型式; ( 2) 掌握重力碼頭的各項穩(wěn)定性計算方法; ( 3)繪制設計圖紙。 五、實習成績與考核 (一)考核方法: ; 。 3. 實習報告應圖文并茂,總字數(shù)宜在 3000~5000 字。具體時間分配: 時間 實習環(huán)節(jié) 地點 1天 港口的分類,功能及組成簡介 大連水產學院 1天 水運工程施工工藝簡介 大連水產學院 1天 港口水工建筑
點擊復制文檔內容
黨政相關相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1