中職語文職業(yè)模塊寫作——應用文調查報告1-閱讀頁
2024-12-07 19:37本頁面
【正文】 文字少（最長不超過 2020字），語意明，反映主要內容。要求發(fā)現(xiàn)快，寫作快，印發(fā)快。是新近發(fā)生或將要發(fā)生的有新聞價值的事情。要確有其事，用事實說話，準確無誤。會議簡報，專為某一會議作報道的簡報。如 《 科技簡訊 》 、 《 財經通訊 》 等。它反映的是本單位、本系統(tǒng)的動態(tài)，因此也稱做動態(tài)簡報。 ? ，報道本單位、本系統(tǒng)工作經驗的簡報。 ? ，在某一主題下，綜合報道多主體對象情況的簡報；或內容涉及多方面的簡報 ? ，對某一動態(tài)、現(xiàn)象等作評述的簡報。 ? ，轉引他人重要文章或講話以表達自己的觀點或意圖的簡報。 二、 簡報 的內容與格式 簡報的內容： 辦簡報的宗旨是促進自身的工作 。 簡報的格式： 簡報由 報頭、報體 和 報尾 三部分構成。如圖所示： 簡 報 格 式 ? 占首頁的 1/3 ? 或 1/4版面 報頭 ? 簡報名稱 ? 期數(shù) ? 編制單位 ? 印發(fā)日期 ? 報體 ? 載文方式 ? ①一報一文式 ? ②按語、文章結合式 ? ③一報多文式 ? 發(fā)送說明 ? 印數(shù)說明 報尾 簡 報 名 稱 期 數(shù) 主編單位 印發(fā)日期 正文 標 題 供稿者 發(fā)送 印數(shù) 編號 密級 按語 （三）簡報文章的寫法 ? 簡報文章，由刊發(fā)目的和題材性質決定。 ? 簡報所登文章中，最多的是報道本單位或本部門的新聞（即消息）。其它文章的寫法在本書其它章節(jié)都有介紹，可從其它學習。簡報新聞的行文用第一人稱，報紙新聞多用第三人稱。按語的寫法有以下 三種形式： ① 、評介性按語，表明編者對簡報的傾向性態(tài)度。 ③、提示性按語，一般用來提示簡報文章的內容，尤其是篇幅較長的文章，幫助讀者加深理解文章的精神。按語的作者，一般由編發(fā)機關指定有關人員撰寫。其形式有單標題、雙標題和三標題三種。如： ? 我院第七屆學生辯論賽昨晚落下帷幕 ? ⑵雙標題，又有兩種情形：一是引題＋主題，如： ? 唇槍舌劍 咄咄逼人 ? 我院第七屆學生辯論賽昨晚落下帷幕 ? 二是主題 +副題，如： ? 我院第七屆學生辯論賽昨晚落下帷幕 ? —— 市場、信息兩系代表隊分獲冠、亞軍 ? ⑶三標題：引題、正題和副題都具備。一般短文用單標題或雙標題，長文才用三標題。它是新聞重要的部分，一般要告訴讀者何時（ when）、何地（ where）、何人（ who）、何事（ what）、為何（ why）、如何（ how）等內容，這在西方新聞學中稱作“五個 W，一個 H”。導語表現(xiàn)手法多樣?！?—— 直述式 ? “去冬今春，全國蘋果滯銷，商業(yè)部門虧損嚴重，可是黃浦區(qū)果品公司不僅不虧，還有盈余，這是為什么？” —— 提問式 ? 還有 描寫式、議論式和綜合式 等。它要求層次清晰地概述新聞的具體內容。如寫辯論賽的主體，可先概述辯論賽的組織者、開展辯論賽的背景、目的，有多少個代表隊參賽，比賽的過程、方式，賽題是什么，比賽中各隊的表現(xiàn)，其中最出色的隊的情況，比賽的最終結果（獲獎）。 ? 結尾 ? 是對新聞的小結或補充；也可不要結尾。 ? 此外，還有新聞 背景材料 。它沒有固定的結構位置，根據(jù)實際穿插在標題、導語、主體和結尾中都可以。 ? “簡、快、新、真”特點。 【 特別提醒 】 知識鏈接 ? 首先，閱讀對象不同 。 ? 其次，內容范圍不同 。 ? 第三，材料來源不同 。就真實性講，簡報比報紙更真實。簡報文章主要追求簡樸實在，報紙文章除追求真實可信外，還應追求可讀性，即知識性和趣味性。報紙容量大，簡報容量
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