魯教版必修二沁園春長沙之5-閱讀頁
2024-12-07 18:33本頁面
【正文】 答案 :不行。 獨(dú)立寒秋圖 萬山紅遍， 層林盡染； 漫江碧透， 百舸爭流。 遠(yuǎn)眺 遠(yuǎn)景 近觀 近景 俯瞰 低景 仰視 高景 湘江秋景圖 下面詩句中紅色字詞用得好不好 ?好在哪里 ? 層林盡 染 鷹 擊 長空 魚 翔 淺底 “染”字用擬人手法，寫出了秋色之深，與寒秋相呼應(yīng) “擊”字顯示出雄鷹展翅奮發(fā)，強(qiáng)勁有力。 悵寥廓， 問蒼茫大地， 誰主沉?。? “悵”寫出了詞人思緒萬千，百感交集，但詞人為何惆悵呢？山河越壯美，人民卻不能當(dāng)家作主，突出革命的重要性，革命的任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)?！蓖怀隽嗽~人的博大胸懷，凌云壯志。 憶往昔崢嶸歲月稠。 指點(diǎn)江山， 激揚(yáng)文字， 糞土當(dāng)年萬戶侯。 多種對比 形象鮮明 寓情于景 情景交融 語言精練 表現(xiàn)力強(qiáng) １、背誦這首詞。 把 《 沁園春 長沙 》 和 《 沁園春 雪 》 進(jìn)行比較，體會(huì)不同的思想感
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