【摘要】突破人才培養(yǎng)瓶頸人才培養(yǎng)有哪些瓶頸§企業(yè)需要什么樣的人才?§人才培養(yǎng)誤區(qū)§企業(yè)培訓困惑§建立企業(yè)培訓體系什么是人才?企業(yè)需要什么樣人才?態(tài)度能力ⅢⅣⅠⅡ態(tài)度能力人裁人材人財人才技能培訓態(tài)度培訓什么是人才?企業(yè)需要什么樣人才?人才培養(yǎng)誤區(qū)v只重視技術培訓,
2025-02-25 10:08
【摘要】此資料整理自:余世維網站()余世維博士“人員”與“人才”的主要分別在哪里?--人才的價值應該較高,報酬也較高,更重要的是,他的貢獻也必須較高價值報酬貢獻此資料整理自:余世維網站()。,上這個崗位需具備什么“價值”?“價值”哪些現在可以利用,哪些未來才能利用?不同的程度有多少?此資料整理自:余世
2025-02-25 14:45
2025-02-25 14:44
【摘要】“人員”與“人才”的主要分別在哪里?--人才的價值應該較高,報酬也較高,更重要的是,他的貢獻也必須較高價值報酬貢獻。,上這個崗位需具備什么“價值”?“價值”哪些現在可以利用,哪些未來才能利用?不同的程度有多少?,上這個崗位需具備什么“價值”?戰(zhàn)略規(guī)劃團隊管理文案寫作口才/營銷基礎市場項目策劃
2025-01-25 11:40
2025-02-25 12:07
【摘要】如何突破成長瓶頸12互動:1、醬油是油嗎?2、蝸牛是牛嗎?3、鱷魚是魚嗎?4、海馬是馬嗎?5、熱狗是狗嗎?6、日本人是人嗎?不是不是不是不是不是不是!開篇語一個人在學校學習的知識80%終生用不上,那為什么還要在學校孜孜
2025-03-05 11:45
【摘要】突破企業(yè)培訓瓶頸案例:年度培訓執(zhí)行方案?A公司員工600人,生產汽車零部件,其中高層管理人員4人,中層管理人員16人,銷售人員25人分布在全國6個城市,每年新進員工50人,今年培訓重點:?新員工?銷售人員?中層管理人員?高層領導人研討要求:方案包括:培訓方式\時間安排\費
2025-03-05 11:41
2025-01-28 10:49
2025-01-28 09:46
【摘要】突破人才培養(yǎng)瓶頸—人才決定企業(yè)成敗企業(yè)快速復制與培養(yǎng)人才研討會現代企業(yè),學習有多重要?經驗是負債,學習是資產,過去曾經成功的經驗,有可能是今天失敗的原因!——李嘉誠魯冠球“兩袋投入”理論1988年,魯冠球提出“兩袋投入”論:既重視對的員工口袋的投
【摘要】主講:余世維博士美國諾瓦大學公共決策博士哈佛大學企業(yè)管理博士后研究牛津大學國際經濟博士后研究名仕領袖學院院長北京名仕碩學管理顧問有限公司總經理上海交通大學海外教育學院國際領導力研究所所長突破人才經營瓶頸“人才”與“人員”的主要分別在哪里?——人才的價值
2025-03-20 23:18
【摘要】未雨綢繆贏在未來--如何突破職業(yè)生涯瓶頸2023/3/131今天的議題?職業(yè)生涯規(guī)劃瓶頸突破?藍海部分培訓項目說明2023/3/132職業(yè)生涯規(guī)劃(簡稱生涯規(guī)劃),又叫職業(yè)生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分
2025-03-05 11:46
【摘要】突破企業(yè)績效瓶頸?授課老師:賈長松?上課提示:學習無需記錄?課件打包贈送?賈長松?北京六君橋企業(yè)管理研究院董事長,六家高校E-MBA特約教授?近五年CHO經歷,白手創(chuàng)業(yè)至成為中國新銳的人力資源專家?每年二萬名學員聆聽賈長松課程,六家民營企業(yè)接受賈長松提供咨詢
2025-01-25 12:05
【摘要】青春期(adolescencestage)u領導風格的改變①引入職業(yè)管理人員會改變企業(yè)的管理風格;②需要強調的內容轉向制度、政策和行政管理;③創(chuàng)業(yè)者發(fā)現職業(yè)管理者和自己不是一路人,使所聘的職業(yè)經理像走馬燈似的換來換去;④企業(yè)組織尚不健全,元老們都直接向創(chuàng)業(yè)者匯報,老員工們有一套自己的規(guī)矩,資歷深的人在企業(yè)很有分量;⑤新經理制定的各種規(guī)章制度被