產品形態(tài)語意設計程序課件-閱讀頁
2025-02-28 23:59本頁面
【正文】 二是紋樣，最典型的是漩渦紋和蛙紋。 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 3）語意造型設計 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 開瓶器設計 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 鑰匙掛口設計 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 二、基于絲路文化的旅游紀念品 ——鑰匙扣設計 1）定位人群情境分析 確定目標群體生活方式分析制作生活形態(tài)意象圖（針對消費者），將定位目標群體的日?；顒?、用品等有規(guī)律地編排在一起，根據設定的使用情境，提取目標群體的性格特征，以此作為產品內涵語碼，并用語意（詞匯）表達出來。 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 3）語意造型設計 在前兩種情境的基礎上，將兩種語意合理整合，表達產品形態(tài)在使用情境中的象征特征的構思過程。產品語碼中內涵語碼是最難掌握的，編碼和解碼之間的出入較大，所以產品語意測試主要是內涵語碼的測試，側重于了解受試者對產品造型的感覺與偏好，對產品的感覺反映了對產品語意的解讀，通常都用成對形容詞來表達。 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 語意認知測試的基本方法： ② 調查測試 嚴格按照預定的比例，選擇合適的人群，填寫問卷，要注意填寫的時間地點和場合氛圍的選擇，注意避免調查對象的非常態(tài)心理，使之輕松自然，能如實反映語意的感受情況。 設計產品語言的表現是一相非常重要的能力 產品語意設計 是產品語意學理論的實踐運用 語意統(tǒng)計的結果可以作為語意預定認知程度是否達到，或達到程度如何的參考依據。需要說明的是調查的實施不一定能很好的控制，許多情況下調統(tǒng)計只能作為參考，并不是絕對合理的依據。 ? 進行消費者細分： ? 我們將藍牙耳機的消費群體劃分為三部分： ? 年齡 :18— 25歲，代表人物 : 年輕人 ,學生族群 ,打工一族 ? 年齡 :25— 35歲，代表人物 : 辦公人員 ,上班族 ,外勤業(yè)務人員 ? 年齡 :35— 45歲，代表人物 : 穩(wěn)定上班族 ,高階主管 ,老板等 ? 具體說明： ? ①年齡 :18— 25歲 ? 代表人物 : 年輕人 ,學生族群 ,打工一族 ? 特質 :追求流行事物 ,喜好刺激 ,嘗試新東西 ? 造型偏好趨勢 :兩極化，簡潔利落或圓滑力量感 ? 帶點酷炫特質于產品中 ? ②年齡 :25— 35歲 ? 代表人物 : 辦公人員 ,上班族 ,外勤業(yè)務人員 ? 特質 :機動性 ,使用便利性 ,講求效率 ? 造型偏好趨勢 :中性沉穩(wěn) ,不花俏 ,表面及組裝品質高 ? ③年齡 :35— 45歲 ? 代表人物 : 穩(wěn)定上班族 ,高階主管 ,老板等 ? 特質 :享受生活 ,追求品味 ? 造型偏好趨勢 :中庸內斂 ,功能簡易 ,金屬質感 ,高品質 21 針對 18— 25歲群族的喜好建立產品形態(tài)特征看板 22 針對 2535歲群族的喜好建立產品形態(tài)特征看板 23 針對 3545歲群族的喜好建立產品形態(tài)特征看板 24 語意差異方法的運用： mp3為例 試者的選擇和產品樣本篩選與確定 ? 在校園中和校外隨機調查，主要針對 18－ 30歲的在校學（包括本科碩士博士）和上班一族，男女參半，共 100人，其中工業(yè)設計專業(yè)的男 7人，女 8人。 例如：第一個樣本 1 2 3 4 5 個性 — — — — — 大眾 其中， 2. 代表比較個性 3. 代表既不個性也不大眾 4. 代表比較大眾 5. 代表非常大眾 27 研究結果與分析 １ .各 mp3產品的語意分析 ２ .消費者的偏好分析 在調查的全部 16個 mp3樣本中，總體而言，消費者最喜歡的 mp3產品的樣本是 6，不喜歡的是 14，各組形容詞的平均得分分布情形如下 ： 28 研究結果與分析 ? 在以消費者需求為導向的設計產品設計中，群體文化學的用戶研究方法與產品語意差異法是客觀且有效的方法，它能幫助設計師了解消費者的感知和認知模式，另一方面有助于發(fā)現設計現實與消費者感性之間的差異，捕捉到消費者的感性需求，可以幫助設計師決定哪些語意感覺是消費者希望被表現和具體到產品形態(tài)語言中，哪些是要被排除的，從而使產品形態(tài)設計能更有效的進行，從而提高設計的成功機會
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