20xx語文版語文選修第5課娘子關(guān)前2-閱讀頁
2024-12-07 10:52本頁面
【正文】 2020/12/24 人物的語言表露了人物什么樣的思想感情 ? 表露了八路軍戰(zhàn)士對毛主席著作的珍愛和失掉后的惋惜。 ” 表露了八路軍戰(zhàn)士在日寇盤踞的娘子關(guān)前行軍的艱苦和不怕困難戰(zhàn)勝險阻的英雄氣概。 2020/12/24 分析文段二 ? 通過對敵后根據(jù)地一片和平、寧靜景象的生動形象的描繪，說明游擊隊在敵后抗擊頑敵，建立鞏固的根據(jù)地，給人民帶來了和平與安寧的環(huán)境，這和開頭寫敵人掃蕩后的荒涼與寂寞的景象形成了鮮明的對比。文中運用議論的表達手法，使文章的中心思想在議論中得到強化，揭示了 “ 還我河山 ” 的誓言是一定能實現(xiàn)的。這是我們偉大民族氣節(jié)在游擊隊員身上的集中體現(xiàn)，這是中華民族信心與力量的標志，這是光明與希望的象征。這段議論深刻地揭示了這場反侵略的人民戰(zhàn)爭必勝的規(guī)律。 2020/12/24 “還我河山 ” 問題一 ?寫 “ 我 ”“ 正要找地方睡覺 ” 時突然看見這四個大字。 2020/12/24 “還我河山 ” 問題二 ?這四個大字熔鑄了抗日軍民同仇敵愾的民族感情，表達了中國人民抗戰(zhàn)必勝的堅定信念和英雄氣概。 2020/12/24 “還我河山 ” 問題四 ? 好讓讀者明確地意識到作者在夜間的所見所聞的抗日軍民的活動，都是在 “ 還我河山 ” 這一思想指導(dǎo)下進行的。 2020/12/24 “還我河山 ” 問題五 ? 看到這四個字，作者又重新憶起行軍路上的所見所聞，強忍著山河破碎的悲痛和對敵人的憤怒之情，而當越過敵人封鎖線的艱險，自己的心和抗日軍民的心連在一起時，又受到了強烈的愛國主義精神感染，戰(zhàn)斗豪情滿懷，心中又無比激動。它表達了作者對抗戰(zhàn)軍民同仇敵愾，誓死光復(fù)祖國大好河山的無比崇敬。 “ 還我河山 ” 可謂言簡意賅，對全文起著畫龍點睛的作用。 2020/12/24 寫作特點 ? ① 從結(jié)構(gòu)上看，本文采用小標題的寫法，把廣泛的題材，有側(cè)重點的劃分為七個部分，這些小標題既突出了內(nèi)容重點，又體現(xiàn)了本文以行軍路線為線索，以時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換為順序的特點，使文章脈絡(luò)分明，結(jié)構(gòu)完整。小標題對各個部分的主要內(nèi)容有概括提示作用。③多種表達方式的綜合運用，既使主題思想表達得鮮明突出，又增強了文章的感染力
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