【摘要】第1課時(shí)可能性（1）第六單元可能性比賽前，裁判用拋硬幣的斱法決定誰(shuí)先開球，有幾種可能的結(jié)果？拋硬幣決定誰(shuí)先開球的斱法公平嗎？試驗(yàn)要求：拋硬幣30次，注意拋硬幣保持大約20cm的高度，始終一個(gè)人拋，用力要均勻，小組成員注意分工協(xié)作，看哪一小組合作
2024-12-07 10:37
【摘要】圖形的平移西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)羅場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校：李碧生活學(xué)習(xí)練習(xí)拓展生活中的平移推拉門電梯返回升國(guó)旗生活中的平移纜車狗狗拼圖返回行進(jìn)中的火車?yán)?、①說(shuō)一說(shuō)，填一填長(zhǎng)方形是如何平移的?返回??向（）平移（
2024-12-07 02:29
【摘要】第6課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的除法（4）第三單元小數(shù)除法÷=÷=÷=27÷=32÷4=8270÷9=3026÷2=13÷6=說(shuō)說(shuō)你的想法吧？?考一考：我有妙招?連一連哪種筆記本最貴？?
【摘要】第1課時(shí)分?jǐn)?shù)除法（1）第三單元分?jǐn)?shù)除法?訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)?訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)?口算38×23=715×57=×13=6180×=4038×8
2024-12-07 02:24
【摘要】第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法（1）第一單元分?jǐn)?shù)乘法5×4100×3?說(shuō)出下面各式的意義每人吃個(gè)餅，4人一共吃多少個(gè)餅？51?自主探究分母相同，分子相加減?自主
2024-12-07 20:26
【摘要】第3課時(shí)問(wèn)題解決（1）第四單元比和按比例分配∶=∶2=?化簡(jiǎn)比4:32:5?1.糖與水的比是2︰11。糖與糖水的比是（），水與糖水的比是（）。
2024-12-31 05:37
【摘要】第5課時(shí)問(wèn)題解決（3）第四單元比和按比例分配?復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100hm2的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3：2。兩種作物各播種多少公頃？大豆玉米大豆占總面積的五分之三玉米占總面積的五分之二100×3+23=6
【摘要】第4課時(shí)問(wèn)題解決（2）第四單元比和按比例分配?兩地相距480km，甲乙兩輛汽車從兩地相對(duì)開出，4時(shí)相遇。甲乙兩車速度比是3：2，甲乙兩車速度各是多少？?知識(shí)回顧480÷4=120（千米）甲車：120÷5×3=72（千米/時(shí)）
2025-01-02 16:11
【摘要】第5課時(shí)梯形的面積（1）第五單元多邊形面積的計(jì)算我們前面是怎樣研究平行四邊形和三角形面積計(jì)算公式的？?回顧長(zhǎng)高1.平行四邊形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程底寬底高2.三角形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程高
2024-12-07 02:28
【摘要】第5課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的除法（3）第三單元小數(shù)除法先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍，怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)，然后再計(jì)算。?做一做14480104451301300下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果丌對(duì)，錯(cuò)在
2025-01-01 17:17
【摘要】第3課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的除法（1）第三單元小數(shù)除法本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法，要求同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)，發(fā)生了什么變化?３２.２擴(kuò)大到原來(lái)的1０倍３２２０.
2024-12-31 05:38
【摘要】第1課時(shí)四則混合運(yùn)算（1）第五單元四則混合運(yùn)算?買文具盒和書包一共用去多少元？1我們可以這樣算：42＋55＝97（元）7×6＝42（元）?買文具盒和書包一共用去多少元？17×6＋55怎樣計(jì)算這道綜合算式呢？結(jié)合情境想一
2024-12-07 10:13
【摘要】第1課時(shí)11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)（1）第四單元11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)讀一讀12345678910按順序讀數(shù)。（）4（）67（）9（）3581010個(gè)一1個(gè)十先數(shù)出十根小棒，捆成一
【摘要】第1課時(shí)總復(fù)習(xí)（1）第九單元總復(fù)習(xí)，就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。，就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。分子相乘的積做分子，用分母相乘的積做分母，能約分的要先約分，然后再計(jì)算。?分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則相同，就是已
【摘要】第6課時(shí)軸對(duì)稱圖形（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不軸對(duì)稱先判斷哪些圖形是軸對(duì)稱圖形，再畫出它們的對(duì)稱軸。你是怎樣找出它們的對(duì)稱軸的？找對(duì)稱軸的方法有對(duì)折、放在方格紙上等。我們?cè)鯓优袛嘧约赫业降氖遣皇菍?duì)稱軸呢？判斷己找
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