【摘要】第7課時(shí)不規(guī)則圖形的面積第五單元多邊形面積的計(jì)算還有什么方法也可以求出不規(guī)則圖形的面積?如果沒(méi)有方格紙?jiān)趺崔k?如果不規(guī)則圖形很大怎么辦?
2024-11-17 02:28
【摘要】第五單元圖形變換和位確定置第1課時(shí)圖形的放大和縮?。?)這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮???你見(jiàn)過(guò)這些現(xiàn)象嗎?說(shuō)一說(shuō),下面各組圖形有什么相同或不同??小小觀察室這兩張圖片的形狀和大小有什么變化呢?畫(huà)面相同,大小相同。圖片的長(zhǎng)、寬
2024-12-12 17:16
【摘要】第1課時(shí)除數(shù)是整數(shù)的除法(1)第三單元小數(shù)除法4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=?看一看猜一猜÷6=(m)要求:小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一
2024-12-12 17:17
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第3課時(shí)比例尺(1)?復(fù)習(xí)——填空1km=()m10001m=()cm1001m=()dm101cm=()mm1030m=()cm3000300c
2024-12-13 16:12
【摘要】第13課時(shí)整理與復(fù)習(xí)(1)第三單元小數(shù)除法商的近似值小數(shù)除法的整理復(fù)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以小數(shù)(除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù))循環(huán)小數(shù)結(jié)合實(shí)際情況決定取值解決問(wèn)題6小數(shù)除以整數(shù)÷60.
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第5課時(shí)比例尺(3)(1)一幅地圖的()和()的比叫做這幅地圖的比例尺。(2)一幅圖的比例尺是,它表示實(shí)際距離是圖上距離的()倍。(3)一個(gè)零件設(shè)計(jì)圖的比例尺是10:1,
【摘要】第9課時(shí)花邊設(shè)計(jì)比賽第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)請(qǐng)欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細(xì)觀察這幾幅圖案,說(shuō)一說(shuō)在制作過(guò)程中哪些地方用到了我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)?你能說(shuō)出幾個(gè)?小組內(nèi)互相討論交流你的想法。平移,哪些地方運(yùn)用了平移?旋轉(zhuǎn),哪些地方運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)
【摘要】第3課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(1)第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)像摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、飛機(jī)這些物體都繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的現(xiàn)象,我們叫做旋轉(zhuǎn)。?說(shuō)一說(shuō),填一填。逆時(shí)針90議一議:旋轉(zhuǎn)后的三角形和旋轉(zhuǎn)前的三角形位置有什么變
【摘要】第8課時(shí)設(shè)計(jì)圖案(2)第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)還可與Hai下面是用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)出的圖案,說(shuō)一說(shuō)圖案是怎樣畫(huà)出來(lái)的??方法一方法一方法一方法二方法三練一練:畫(huà)出圖形的另一半,使它們成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。返回返回返回
2024-12-11 05:37
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(二)第11課時(shí)連加、連減、加減混合(1)3+4=77+3=5+5=9+1=3+3=8+2=6+3=6+4=5+4=4+3=10610109107910?看誰(shuí)做得快!1
2024-11-17 02:44
【摘要】第2課時(shí)四則混合運(yùn)算(2)第五單元四則混合運(yùn)算你能列出一個(gè)算式算出每個(gè)足球比每個(gè)籃球多多少元?2?每個(gè)足球比每個(gè)籃球多多少元?45-70÷2=45-35=10(元)先算買(mǎi)1個(gè)籃球需要多少元,再算每個(gè)足球比每個(gè)籃球多多少元。先算
【摘要】第1課時(shí)平行四邊形的面積(1)第五單元多邊形面積的計(jì)算用數(shù)方格的方法算出這兩個(gè)圖形的面積。一個(gè)方格表示1cm2,不滿一格都按半格計(jì)算。把數(shù)出的數(shù)據(jù)填在表格中。平行四邊形長(zhǎng)方形底高面積長(zhǎng)寬面積
2024-11-17 20:26
【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(一)第6課時(shí)比較(1)()()2()4()1350數(shù)字寶寶3,0,4,1,5,2的家在哪里?5()3()10423
2024-11-17 10:13
【摘要】第四單元分?jǐn)?shù)乘法第2課時(shí)混合運(yùn)算例1、一捆彩帶的長(zhǎng)是60米。某蛋糕店今天已經(jīng)用去這捆彩帶的,還剩多少米彩帶?25把這捆彩帶的長(zhǎng)度看作單位“1”,畫(huà)出線段圖分析一下?!?”用去25還剩?米先算用了多少米??2560×
2024-11-17 09:01
【摘要】第2課時(shí)可能性(2)第八單元可能性(1)小娟喜歡燕子,她一定能拿到畫(huà)有燕子的卡片嗎?(2)拿到畫(huà)有燕子的卡片的可能性和畫(huà)有大象的卡片的可能性哪個(gè)大?有10張倒扣著的相同的卡片,其中有4張畫(huà)的燕子,3張畫(huà)的大象,2張畫(huà)的老虎,1張畫(huà)的喜鵲,打亂后從中任意拿1張。
2024-11-17 10:36