20xx人教版語(yǔ)文必修二第1課荷塘月色第2課時(shí)-閱讀頁(yè)
2024-12-07 08:11本頁(yè)面
【正文】 寫出了月光流動(dòng)的情態(tài)，給人以力量和動(dòng)感，化靜為動(dòng)，生動(dòng)活潑。 靜 動(dòng) “ 浮” 寫出了霧的輕飄狀態(tài)。 洗 寫出了“葉子和花”在月光映照下一種奶白色而又嬌艷欲滴的狀態(tài)。 畫 彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。 小結(jié) ： 傳神的動(dòng)詞，從不同的角度寫出淡月輝映下的荷塘里霧光葉色、水氣交相雜糅的朦朧景象，使難狀之景生動(dòng)逼真、活現(xiàn)?！?“酣眠”“小睡”分別比喻什么？“這”指代什么？為什么作者認(rèn)為“這恰是到了好處”？ 分別比喻月光朗照和月色朦朧，“這”指“不能朗照”。 賞析句子 “ 塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。也能 化靜為動(dòng) ，月的光華和陰影，用“名曲”的旋律來(lái)形容，表明光與影的和諧，與小提琴演奏的名曲一樣悠揚(yáng)、優(yōu)美，烘托出一種溫馨、幽雅 的氛圍，給讀者以聯(lián)想和想象，乃至帶入一種幻境。這些 樹(shù)將一片荷塘重重圍?。? 只在小路一旁，漏著幾 段空隙，像是特為月光 留下的。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧的是它們的， 我什么也沒(méi)有 。 文本探究 “ 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近”，“高高低低 ”， 寫出了樹(shù)的特點(diǎn)：連綿成片、錯(cuò)落有致，層次分明，用語(yǔ)平實(shí)自然，富于節(jié)奏感。 “ 森森”，“淡淡 ”。 好處： 既加強(qiáng)了語(yǔ)意又使文氣舒展，音節(jié)和諧。 荷塘月色 月光是 景色是 環(huán)境是 情感是 — 朦朧的 — 淡雅的 — 冷清的 — 哀愁的 作者通過(guò)對(duì)荷塘月色的描寫，在淡淡的喜悅與哀愁中，表達(dá)出對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)和平生活的向往和尋求解脫而不可得的矛盾與痛苦。他想超脫現(xiàn)實(shí)自得其樂(lè)，而又不可排遣心中的憂慮，故只能是“淡淡的喜悅，淡淡的哀愁”。
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