20xx人教版高中語文必修二單元整合課件1-閱讀頁

【摘要】單元整合本單元學(xué)習(xí)現(xiàn)代散文。對(duì)應(yīng)的高考考點(diǎn)為文學(xué)類文本閱讀。散文是與詩歌、小說、戲劇并稱的文學(xué)樣式。根據(jù)散文的內(nèi)容和性質(zhì)可分為敘事散文、抒情散文、寫景散文、說理散文等幾類。本單元所選散文屬于寫景狀物散文。這類散文多是在描繪景物的同時(shí)抒發(fā)感情,文中有對(duì)具體事物的記敘和描繪,但通常沒有貫串全篇的情節(jié),其突出的特點(diǎn)是強(qiáng)烈的抒情性。作者筆下的景色及所狀之物是引發(fā)作者

2024-12-07 08:22

20xx蘇教版高中語文必修二15林黛玉進(jìn)賈府課件1-閱讀頁

【摘要】林黛玉進(jìn)賈府作者：曹雪芹小說的三要素（賈府）林黛玉賈寶玉王熙鳳寶黛初逢環(huán)境情節(jié)人物小說的典型環(huán)境如“預(yù)習(xí)提示”所說，《紅樓夢(mèng)》的第三回“初步展現(xiàn)了賈府——這一典型環(huán)境的概貌”。作者從哪幾個(gè)方面描寫這一典型環(huán)境？宏偉的外觀講究的布

2024-12-07 03:28

20xx蘇教版高中語文必修二11念奴嬌赤壁懷古課件1-閱讀頁

【摘要】念奴嬌赤壁懷古北宋·蘇軾地字號(hào)評(píng)成就四川眉山子瞻東坡文學(xué)家政治家書畫家北宋成就最高的文學(xué)家，開創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。學(xué)科網(wǎng)宋神宗元豐三年（1080），蘇軾因“烏臺(tái)詩案”

2024-12-07 03:28

20xx蘇教版高中語文必修一13想北平1-閱讀頁

【摘要】想北平作者：老舍教學(xué)目標(biāo)，把握文中重點(diǎn)詞句的含義。，學(xué)習(xí)作者從平凡事物入手，抒寫自己的主觀情感的寫法。。走進(jìn)作者老舍（1899～1966），原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族,中國現(xiàn)代作家.以長篇小說和劇作著稱于世，他的作品大都取材于市民生活，為中國現(xiàn)代文學(xué)開拓了重要的題材領(lǐng)域。他所描寫的自然風(fēng)光、世態(tài)

2024-12-09 13:34

20xx蘇教版高中語文必修一2相信未來1-閱讀頁

【摘要】相信未來如何閱讀詩歌？1、幾種詩歌鑒賞方法：(1)知人論世：注意作品的寫作背景和詩人的思想狀況，便于深化理解詩歌。（2）抓住詩歌中的意象，盡可能展開聯(lián)想和想象，從整體上把握作品意境。（3）注意欣賞詩歌的形式美，分析詩歌的表達(dá)技巧。（4）品味詩歌凝練、含蓄、富有跳躍性和音樂性的語言。2、要反復(fù)朗誦，體會(huì)詩歌情感。感情是詩歌的內(nèi)

2024-12-07 03:31

20xx蘇教版高中語文必修一15肖邦故園1-閱讀頁

【摘要】肖邦故園雅－伊瓦什凱維奇世界著名音樂家巴赫德國《b小調(diào)彌撒曲莫扎特奧地利《費(fèi)加羅的婚禮》《唐璜》貝多芬德國《英雄》《命運(yùn)》等交響曲舒伯特奧地利《魔王》《野玫瑰》李斯特匈牙利《浮士德》《匈牙利狂想

2024-12-09 13:34

20xx蘇教版高中語文必修一7雨巷1-閱讀頁

【摘要】《雨巷》作者：戴望舒作者介紹戴望舒（1905—1950），浙江杭州人，中國著名現(xiàn)代詩人。1925年進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)法文。詩風(fēng)受到古典婉約風(fēng)和法國象征派的影響。主要?jiǎng)?chuàng)作現(xiàn)代派詩歌，詩集有《我的記憶》《望舒草》《望舒詩稿》《災(zāi)難的歲月》。早期詩作多寫個(gè)人孤寂，總體上表現(xiàn)出孤獨(dú)、抑郁和消沉特點(diǎn)，意象朦朧含蓄。后期的詩

2024-12-07 03:29

20xx蘇教版高中語文必修一4致橡樹1-閱讀頁

【摘要】致橡樹作者簡介女詩人舒婷，原名龔佩瑜，1952年出生于福建石碼鎮(zhèn)。1969年下鄉(xiāng)插隊(duì)，1972年返城當(dāng)工人。1979年開始大量發(fā)表詩歌作品。1980年至福建省文聯(lián)工作，從事專業(yè)寫作。是與北島、顧城一起并立詩壇朦朧詩的三巨頭之一。主要著作有詩集《雙桅船》、《會(huì)唱歌的鳶尾花》、《始祖鳥》，散文集《心煙》

2024-12-07 03:29

20xx粵教版高中語文必修一第三單元第12課我與地壇節(jié)選課件-閱讀頁

【摘要】第12課我與地壇(節(jié)選)第三單元散文(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容，學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn)，析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文，積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容，學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語言知識(shí)積累(1)單音字①坍圮(

2024-12-07 18:12

20xx蘇教版高中語文必修二12永遇樂京口北固亭懷古課件1-閱讀頁

【摘要】永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾（1）理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故，借古喻今的寫作特點(diǎn)。（2）體會(huì)辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。教學(xué)目標(biāo)辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，歷城人（山東濟(jì)南人），南宋愛國詞人。一生主張抗金，渴望恢

2024-12-07 03:28

高中必修二我與地壇蘇教版-閱讀頁

【摘要】史鐵生授課:江蘇省泰州中學(xué)鞠景祥授及其夫人》，以后陸續(xù)發(fā)表了多篇小說。其中《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星》分別獲得1983年和1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、專業(yè)作家。代表作品有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《夏日的玫瑰》《合歡樹》等。關(guān)于作者史鐵生

2024-12-07 19:03

20xx蘇教版高中語文必修一20像山那樣思考1-閱讀頁

【摘要】[美]奧爾多?利奧波德大自然是美的源泉，人們將身心沉浸其中，感懷并摹寫它亙古如斯的美麗。有的人諦聽天籟，描寫風(fēng)景千變?nèi)f化的美；有的人感悟自然，抒寫自己的人生感言；更有的人反思生態(tài)環(huán)境的惡化，思考人類該如何與自然相處。像山那樣思考通讀全文，說說文章的大致思路，概括文章大意。文章思路嗥叫——經(jīng)歷——思考“大概，這

2024-12-07 03:32

20xx蘇教版高中語文必修二6流浪人，你若到斯巴……課件1-閱讀頁

【摘要】流浪人，你若到斯巴……海因里?！げ疇枒?zhàn)爭(zhēng)既是謀殺，也是自殺！學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)設(shè)置懸念的寫作手法在小說尤其是記敘文中所起的作用；2．認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)與人的關(guān)系、戰(zhàn)爭(zhēng)給人心靈和肉體上以及人類甚至人類文化帶來的巨大傷害，同時(shí)了解戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)根源；3．引發(fā)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思考，激發(fā)珍愛和平、熱愛祖國、勵(lì)志圖

2024-12-07 03:27

高中語文必修二課件：我與地壇-閱讀頁

【摘要】高中語文必修二課件：《我與地壇》 　　【篇一】高中語文必修二課件：《我與地壇》 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、篩選信息,理解把握課文涉及的對(duì)生死和親情的感悟的內(nèi)容。 　　2、理解地壇描寫與抒情的...

2024-12-07 02:32

20xx蘇教版高中語文必修一12獲得教養(yǎng)的途徑1-閱讀頁

【摘要】隨筆散文獲得教養(yǎng)的途徑作者：赫爾曼.黑塞了解背景這是作者有關(guān)讀書的一篇隨筆。當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些人，特別是年輕人出現(xiàn)了一種浮躁的心態(tài)，覺得讀書是枯燥無味的，認(rèn)為人生短暫，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受人生。作者有感而發(fā)，建議那些年輕人還是應(yīng)該擠點(diǎn)時(shí)間看書，從自己能夠理解和喜愛的作品開始閱讀，逐漸培養(yǎng)起閱讀的興趣，使自己逐漸成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。走進(jìn)作者

2024-12-09 13:34

20xx蘇教版高中語文必修二1我與地壇(節(jié)選)課件1(完整版)

20xx蘇教版高中語文必修二1我與地壇(節(jié)選)課件1(更新版)

20xx蘇教版高中語文必修二1我與地壇(節(jié)選)課件1(專業(yè)版)

20xx蘇教版高中語文必修二1我與地壇(節(jié)選)課件1(留存版)