【摘要】健健康康過秋天我們一起來鍛煉?說一說，做完運(yùn)動(dòng)后，你有什么感受呀？渾身發(fā)熱很有精神?你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)？為什么？?秋天可進(jìn)行哪些運(yùn)動(dòng)？都是怎樣做的？堅(jiān)持鍛煉身體好?哪些同學(xué)做到每天堅(jiān)持鍛煉？?為什么不能堅(jiān)持每天鍛煉？?大家想想辦法，能讓自己做到每天堅(jiān)持鍛煉？?方法：?⑴找個(gè)小伙伴
2025-01-01 18:23
【摘要】如果我是他如果我是盲人，我會(huì)……我的世界只有黑色208明明XXXXXXXXXXXXXXX如果我是他，我的心情（）元元又遲到了，他真
2024-12-31 05:11
【摘要】如果我是他學(xué)習(xí)主題評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)項(xiàng)目爭(zhēng)星課前評(píng)價(jià)(自己評(píng)價(jià)）活動(dòng)體驗(yàn)（同伴互評(píng)）“向同學(xué)道歉”的活動(dòng)上課表現(xiàn)（老師評(píng)價(jià)），坐姿端正，積極舉手發(fā)言，態(tài)度認(rèn)真動(dòng)畫城堡歡迎您！d
2024-12-07 01:54
【摘要】小學(xué)品德與生活（浙教版）二年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課如果我是他丁丁牛牛你別踢了!小胖子!就不走!你是故意的!對(duì)不起!如果我是他丁丁和牛牛，踢球鬧別扭。你說怎么辦，怎么辦？換個(gè)位置想一想，如果我是他，
2024-12-07 10:01
【摘要】游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他忘帶文具盒上學(xué)遲到測(cè)試不及格你開心，我快樂。你難過，我傷心。你幫我，我?guī)退?。美好生活樂開花！樂開花！分
2024-12-07 02:02
【摘要】看看是綠的，打開是紅的，吃吃是甜的，吐出是黑的。（打一水果）西瓜耳朵長(zhǎng)，尾巴短。只吃菜，不吃飯。（打一動(dòng)物名）兔子有時(shí)候，圓又圓，有時(shí)候，彎又彎，有時(shí)晚上出來了，有時(shí)晚上看不見。月
【摘要】你真棒小學(xué)品德與生活（浙教版）二年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課溫馨提示：。，停在哪個(gè)數(shù)字上，請(qǐng)你說說你的優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處，你就能成為今天一顆閃亮的星星！點(diǎn)擊我22——訪問交流會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外學(xué)會(huì)贊美：特長(zhǎng)、為人做事、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。興。。
2024-12-07 20:37
【摘要】我們班有這樣一位同學(xué)：每天到校后，能主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，尤其擅長(zhǎng)墩地，他真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后喜歡幫助別人有愛心，而且有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，關(guān)心老師的身體，還喜歡下棋。喜歡跑步，在一年級(jí)運(yùn)動(dòng)
【摘要】我就是我找不同你想對(duì)豬先生說什么？只有先喜歡自己，別人才會(huì)喜歡你。這就是我我是一個(gè)快樂的孩子。我喜歡____喜歡____。我最擅長(zhǎng)_________。我喜歡我自己。小眼睛，塌鼻子，個(gè)子也不高。不管別人怎么說，
2024-12-07 20:41
【摘要】4夸夸我的假期生活旅游大世界新學(xué)的本領(lǐng)參加的活動(dòng)旅游大世界西部風(fēng)情奇山怪石大海風(fēng)光海南黃山呼倫貝爾草原新疆葡萄溝小導(dǎo)游介紹游覽路線●選擇介紹幾個(gè)景點(diǎn)●介紹旅游地的風(fēng)光（照片）、名勝古跡、風(fēng)土人情等（幾個(gè)人合作
2024-12-07 01:55
【摘要】我愛您，祖國(guó)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、知道我們的祖國(guó)很大,民族很多,幅員很遼闊。2、通過調(diào)查活動(dòng)知道祖國(guó)的基本情況。3、了解祖國(guó)的首都,熱愛祖國(guó)的首都2學(xué)情分析學(xué)生了解祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊人口重多的多民族國(guó)家,了解祖國(guó)的首都,熱愛祖國(guó)的首都。3重點(diǎn)難點(diǎn)。,熱愛祖國(guó)的首都。4教學(xué)過程
2024-12-28 00:04
【摘要】《品德與生活》二年級(jí)上第三單元第3課課題送別秋天設(shè)計(jì)者學(xué)情分析金色的秋天，以其獨(dú)特的景致激發(fā)著孩子們親近大自然、擁抱大自然的情感。而當(dāng)秋天漸漸遠(yuǎn)去，我們的孩子肯定心中留存著這份情感。所以，本課力求通過對(duì)秋天有更深一步的認(rèn)識(shí)與了解的基礎(chǔ)上，通過制作樹葉畫、種子標(biāo)本等多元的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造積極性，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和
【摘要】中秋節(jié)（浙教版）二年級(jí)品德與生活上冊(cè)奔月嫦娥講一講你知道的有關(guān)中秋或月亮的傳說故事。月亮的象征意義1.在中國(guó)月亮象征母親與女性2.月亮象征貞潔,潔凈,愛和美3.月亮是永恒的象征月餅
【摘要】浙教版二年級(jí)上小提示：1、圖上的小朋友在干什么？2、他們這樣做可能發(fā)生什么事？3、我們?cè)撛趺醋?？小提示?、圖上的小朋友在干什么？2、他們這樣做可能發(fā)生什么事？3、我們?cè)撛趺醋?？小提示?、圖上的小朋友在干什么？2、他們這樣做可能發(fā)生什么事？
2024-12-07 20:35
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