【摘要】我愛(ài)秋天桔子梨石榴楊桃麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子。謎底：花生紅口袋,綠口袋,有人怕,有人愛(ài).謎底：辣椒……音樂(lè)響起，討論停止，把果實(shí)放在桌子左上角。仔細(xì)觀察果實(shí),每人選擇一樣果實(shí)跟組員交流
2024-11-21 01:54
【摘要】(*^__^*)我愛(ài)秋天大雁南飛秋高氣爽瓜果飄香五谷豐登落葉飄飄小朋友們，你們想知道秋天的天氣是怎樣的嗎？秋天到了，小朋友們都知道天氣越來(lái)越?jīng)隽?，溫度也越?lái)越低了。在較冷的深秋，由于晝夜溫差大，白天蒸騰的水汽會(huì)在夜間凝結(jié)，或?yàn)槁叮驗(yàn)樗?/span>
2024-12-15 05:11
【摘要】我愛(ài)秋天小學(xué)品德與生活（浙教版）二年級(jí)上冊(cè)第三單元第1課（第二課時(shí)）果實(shí)成熟了播種發(fā)芽澆灌夏初開(kāi)花結(jié)出果實(shí)果實(shí)成熟果實(shí)說(shuō)沒(méi)有那滋養(yǎng)我的大地母親就沒(méi)有我沒(méi)有那大自然的陽(yáng)光雨露就沒(méi)有我沒(méi)有那辛勤勞作的人們就沒(méi)有我漫長(zhǎng)的春和夏孕育了我只為送給人們一個(gè)豐
【摘要】拍照做落葉畫(huà)做種子標(biāo)本秋的留念銀杏葉楓葉梧桐葉秋的送別進(jìn)入深秋，小動(dòng)物在干什么？我們?cè)诩泳o挖洞，準(zhǔn)備冬眠過(guò)冬。過(guò)冬準(zhǔn)備進(jìn)入深秋，小動(dòng)物在干什么？動(dòng)物過(guò)冬我們過(guò)冬我們能為過(guò)冬的動(dòng)、植物
2024-11-21 20:35
【摘要】我愛(ài)秋天1教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感官感受秋天的特色,將自己融入大自然中。2、通過(guò)找尋大自然中秋季的細(xì)微變化,認(rèn)識(shí)大自然中的事物是在不斷變化的。3培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。2學(xué)情分析針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),教師應(yīng)盡可能采用學(xué)生教容易接受的語(yǔ)言?；顒?dòng)來(lái)組織教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)前要精心準(zhǔn)備,安排
2024-12-12 00:04
【摘要】二年級(jí)品德與生活上冊(cè)第二單元我愛(ài)秋天南潯開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校董月娟秋天的消息秋天到了，你感覺(jué)到了嗎？讓我找一找秋天吧秋天就要過(guò)去了，讓我們找一找，說(shuō)一說(shuō)秋天吧！秋天到了，涼風(fēng)吹起來(lái)了，一片片樹(shù)葉飄落到地面……大地?fù)Q上了金色的外衣。
2024-12-16 18:23
【摘要】我愛(ài)秋天1教學(xué)目標(biāo),通過(guò)多種感官來(lái)感受秋天的美。。2學(xué)情分析二年級(jí)的孩子無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中,對(duì)于秋天有了一定的認(rèn)識(shí),但仍舊停留在認(rèn)識(shí)層面,對(duì)秋天的感性認(rèn)識(shí)相對(duì)缺乏。因此這節(jié)課,我通過(guò)嘗、摸、看、聞等多種感官,讓孩子全方位地感受秋天,讓孩子在游戲、品嘗、制作當(dāng)中,使得秋天更加具體可感。在此基礎(chǔ)上,同時(shí)對(duì)
【摘要】小游戲換個(gè)位置想一想，心情就會(huì)不一樣！回音壁1、不理睬他們。2、笑一笑就過(guò)去了。3、堅(jiān)持鍛煉身體。4、給被人也起一個(gè)外號(hào)。5、把起外號(hào)的人揍一頓。6、大哭。7、找老師告狀。......，多
2024-11-21 10:01
【摘要】你真棒快樂(lè)火炬第一站：我真棒我的優(yōu)點(diǎn)是_________,我真棒！播放/暫停要求：當(dāng)音樂(lè)響起，請(qǐng)按順序傳遞“快樂(lè)火炬”。音樂(lè)停止時(shí)，快樂(lè)火炬在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)?？鞓?lè)火炬第二站：你真棒你的優(yōu)點(diǎn)是__________，你真棒！播放
【摘要】浙教版二年級(jí)品德與生活科導(dǎo)學(xué)案審核領(lǐng)導(dǎo)：主備教師梁晨參備教師年級(jí)二時(shí)間課題我愛(ài)秋天Ⅰ課型預(yù)習(xí)+展示學(xué)生姓名精彩導(dǎo)入在不知不覺(jué)中，夏天悄悄過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。小朋友
2024-12-13 02:10
【摘要】大家好！我叫小螞蟻尼克！樹(shù)葉貼畫(huà)染樹(shù)葉1、摸一摸，找有葉脈凸起的反面。2、涂一涂，反面涂薄薄一層顏料。3、印一印，印在宣紙上。4、壓一壓，不要移動(dòng)樹(shù)葉。1、找一找。2、涂一涂。3、印一印。4、壓一壓。1、輕聲印染。2、音樂(lè)一停，
【摘要】祝福你親愛(ài)的祖國(guó)為你唱首祝福的歌你看那藍(lán)藍(lán)的天上鳴放著一群白鴿祝福你親愛(ài)的祖國(guó)平安祥和我的祖國(guó)山河壯麗藍(lán)天多遼闊祝福你親愛(ài)的祖國(guó)為你唱首祝福的歌祝福你親愛(ài)的祖國(guó)親愛(ài)的祖國(guó).啊黃河長(zhǎng)江歡唱著母親的歌在我們身上流淌著對(duì)你赤誠(chéng)與火熱啊我們要為你歌唱親愛(ài)
2024-11-21 02:02
【摘要】健健康康過(guò)秋天我們一起來(lái)鍛煉?說(shuō)一說(shuō)，做完運(yùn)動(dòng)后，你有什么感受呀？渾身發(fā)熱很有精神?你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)？為什么？?秋天可進(jìn)行哪些運(yùn)動(dòng)？都是怎樣做的？堅(jiān)持鍛煉身體好?哪些同學(xué)做到每天堅(jiān)持鍛煉？?為什么不能堅(jiān)持每天鍛煉？?大家想想辦法，能讓自己做到每天堅(jiān)持鍛煉？?方法：?⑴找個(gè)小伙伴
【摘要】如果我是他如果我是盲人，我會(huì)……我的世界只有黑色208明明XXXXXXXXXXXXXXX如果我是他，我的心情（）元元又遲到了，他真
【摘要】如果我是他學(xué)習(xí)主題評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)項(xiàng)目爭(zhēng)星課前評(píng)價(jià)(自己評(píng)價(jià)）活動(dòng)體驗(yàn)（同伴互評(píng)）“向同學(xué)道歉”的活動(dòng)上課表現(xiàn)（老師評(píng)價(jià)），坐姿端正，積極舉手發(fā)言，態(tài)度認(rèn)真動(dòng)畫(huà)城堡歡迎您！d
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