20xx北師大版語文必修四第5課故都的秋-閱讀頁
2024-12-06 23:11本頁面
【正文】 作家筆下的景和物都依附著一定的情感，而這情感又是作家本人的情感歷程的再現(xiàn)。是自然界的客觀色彩與作者內(nèi)心的主觀色彩的自然融合。 主觀上 1 舊中國政治黑暗，作者思想苦悶，逃避現(xiàn)實。 3 作家的文藝觀和審美追求 。 閱讀 12段：中國文人似乎偏愛秋， 國外情況又如何呢？ 足見有感覺的動物，有情趣的人類對于秋，總是一樣的能特別起深沉、幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來的 。 思考： 文章的結(jié)尾再次提到北國的秋和南國的秋，為何呢？ 南國的秋味比不上北國的秋味 再次表達了對北國之秋的眷戀、向往之情。 ? 提問：作者認為南國之秋與北國之秋最大的區(qū)別在哪個方面？能否用一個字概括？而上句中的比喻又是從哪幾個角度入手的呢？ ?明確：最大的區(qū)別在于： 味 。北國之秋就像“白干、饃饃、大蟹、駱駝”， 讓人感到味烈、味深、味濃、味久 ；而南國之秋就像“黃酒、稀飯、鱸魚、黃犬”， 讓人感到味潤、味淺、味淡、味短 。 故都的秋 秋園靜觀 槐樹落蕊而知秋 秋蟬殘鳴而報秋 秋雨淋人人知秋 果樹秋天之奇觀 記敘、描寫 議論 ：“足見有 …… 感觸來的。o） 一椽（ chu225。o）子 Ｂ．潭柘（ zh232。） Ｃ．普陀（ tu243。n） 夾襖（ ǎo） Ｄ．廿（ ni224。）衣 混沌（ d249?！扳n”應該讀作 chāo。 Ｃ．秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得三分之一的零頭。 2．答案為Ａ。 3．下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検? 在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風，便息列索落的下起雨來了。 3．答案為Ａ。 4．對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是 Ａ．南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。（排比 對比 比喻） Ｃ．秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。（比喻 對比 擬人） 4．答案為Ｂ。 閱讀下面語段，回答問題。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。從槐樹葉底，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。最好，還要在牽?；ǖ?，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來 的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。 5．第一節(jié)里，“感到十分的秋意”的“十分”的意思是 Ａ．副詞，很。 Ｃ．意思即“十二分”。 5．答案為Ｂ。 7．聯(lián)想一般分為四種：相似聯(lián)想，相關(guān)聯(lián)想，相反聯(lián)想，因果聯(lián)想。 Ｂ．像橄欖又像鴿蛋似的這棗字顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期。 Ｄ．在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。Ｄ項運用了相關(guān)聯(lián)想，Ａ、Ｂ、Ｃ三項都屬于相似聯(lián)想。 Ｂ．這與文眼一致，從視覺效果上突出了北國秋的“清、靜、悲涼”，恰當?shù)貍鬟_了作者的情感。 Ｄ．作者僅僅是為了表達一家之言，未必可信，實際上，淡紅色的牽?；ㄟ€是蠻不錯的。對這樣寫的作用分析正確的一項是 Ａ．兩種聲音的描寫，巧妙地告訴讀者，北國的秋天有“清、靜、悲涼”的一面，也有生機勃勃的一面。 Ｃ．兩種聲音的描寫，很好地寫出了北國秋天景色的多樣性，不然，就顯得單調(diào)而乏味。 8．答案為Ｄ。 王勃 《 滕王閣序 》 無邊落木蕭蕭下 ， 不盡長江滾滾來。 杜牧 《 山行 》 潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。 毛澤東 《 沁園春長沙 》 再見
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