【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C605分鐘訓(xùn)練1.碳原子的核外電子排布K(第一)層_______個(gè)電子,______________層4個(gè)電子,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_______,自然界存在的碳單質(zhì)有_______和_______。思路解析:碳原子有兩個(gè)電子層,最外層有4個(gè)電子,次外層有2個(gè)電子。碳在常
2024-12-19 03:00
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)5分鐘訓(xùn)練____________中的最小粒子,是指在____________中不可再分,不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三種粒子構(gòu)成的。思路解析:本題考查原子的概念和基本組成。答案:化學(xué)變化化學(xué)反應(yīng)質(zhì)子中子電子
2024-12-05 23:36
【摘要】第七單元課題1燃燒和滅火,不正確的是()A.它們都是由碳元素組成的單質(zhì)B.它們都是電的良導(dǎo)體C.金剛石質(zhì)硬,石墨質(zhì)較軟D.它們里面的碳原子排列不同()
2024-12-20 13:23
【摘要】課題2燃料的合理利用與開發(fā)5分鐘訓(xùn)練__________、__________和__________,它們是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源,屬于__________(填“純凈”或“混合”)物。從石油中煉制出的燃料有多種,舉出三例__________、__________、__________;最后一級(jí)產(chǎn)品
2024-12-20 13:21
【摘要】2022/2/101第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火2022/2/102燃燒造福于人類燃燒給人類帶來災(zāi)難2022/2/1032022/2/104一、什么是燃燒?通常的燃燒是指可燃物與空氣中氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。2022/2/
2025-02-02 00:55
【摘要】燃燒和滅火200萬年前煎炒燒烤圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳古代近代現(xiàn)代燃燒的認(rèn)識(shí)歷程古代近代現(xiàn)代學(xué)會(huì)取火冶金陶瓷火藥?燃燒的本質(zhì)是什么?300年前科學(xué)界對(duì)燃燒的普遍認(rèn)識(shí)?燃燒是一種分解反應(yīng),是可燃
2025-05-22 12:35
【摘要】第一篇:九年級(jí)化學(xué)《燃燒和滅火》教案 九年級(jí)化學(xué)第七單元課題1燃燒和滅火 教材分析: 燃燒是生活中常見的現(xiàn)象。本課題共包含三大內(nèi)容:燃燒的條件、滅火的原理和方法以及易燃物和易爆物的安全知識(shí)簡介。...
2024-10-25 16:32
【摘要】燃燒和滅火200萬年前煎炒燒烤圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳300年前科學(xué)界對(duì)燃燒的普遍認(rèn)識(shí)燃燒的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一種氧化反應(yīng)。法國化學(xué)家拉瓦錫揭示燃燒的本質(zhì)?燃燒是一種分解反應(yīng),是可燃物自身達(dá)到一定溫度以后發(fā)生的分解現(xiàn)象。分解的產(chǎn)物即為燃素。300年前科學(xué)界對(duì)燃燒的普
2025-01-28 08:46
【摘要】在我們學(xué)習(xí)和生活中,你知道哪些燃燒的事例:事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色粉末燃燒更旺,發(fā)出白光,放熱,生成使澄清石灰水變混濁的氣體燃燒更旺,發(fā)出白光,放熱,生成大量白煙燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)交流與討論:1、將分別蘸
2025-01-28 08:47
【摘要】燃燒條件與滅火原理(第一課時(shí))燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會(huì)給人類帶來災(zāi)難。燃燒的定義通常情況下,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。探究物質(zhì)燃燒的條件對(duì)比試驗(yàn)觀察分析與推斷火柴可燃嗎?小石塊呢?室溫下存
【摘要】課題4化學(xué)式與化合價(jià)5分鐘訓(xùn)練。KM.nO4K2M.nO4F.e(NO3)2Na2F.eO4N.H4NO3Ca(C.lO)2HC.lO4思路解析:本題考查基本化合價(jià)。答案:+7+6+2+6-3和+5+1+1。思路解析:本題考查化學(xué)式的定義?;瘜W(xué)式是利用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成
2024-11-30 23:50
【摘要】課題1燃燒和滅火:“人要實(shí),火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是:(
2024-12-29 10:45
【摘要】課題1燃燒和滅火【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能;;。過程與方法1、通過控制變量的幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn)探討燃燒的條件。2、調(diào)查火災(zāi)事故,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究和收集處理信息的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、通過燃燒條件、滅火原理等內(nèi)容的探究,進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)探究的過程。2、感受化學(xué)對(duì)改善個(gè)人生活和社會(huì)發(fā)展的積極作用3、通
2024-12-29 00:41
【摘要】燃燒條件與滅火原理(第一課時(shí))燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會(huì)給人類帶來災(zāi)難。事例觀察到的現(xiàn)象鎂條的燃燒燃燒反應(yīng)的特征可歸納為:通常情況下:發(fā)光、發(fā)熱,氧化反應(yīng)鐵在氧氣中的燃燒火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體紅磷在氧氣中的燃燒發(fā)光、放熱、產(chǎn)生白煙硫在空
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)5分鐘訓(xùn)練______________,通過對(duì)______________以及對(duì)______________的觀察、______________和______________等,可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證,學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。思路解析:要了解學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,并培養(yǎng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。答案?/span>
2024-12-01 04:04