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20xx人民版思品九年級全冊期末復習提綱-閱讀頁

2024-12-06 02:48本頁面
  

【正文】 、 公平能夠激發(fā)潛能,促進合作,而且有助于提高效率,維護穩(wěn)定。實現(xiàn)了公平,自然也就有了效率。 公平的含義 : ( 1) 、 公平的首要意義在于一視同仁,不偏袒;其次,在一視同仁的基礎上,還要合情合理;最后,公平意味著擁有選擇的權利。 怎樣努力維護公平? ( 1) 、 首先要反對對自己的不公平對待 ; ( 2) 、 要敢于用正當?shù)姆绞綄Σ还降男袨楸硎井愖h ,還要注意方式方法; ( 3) 、 要從身邊的小事做起,對不公平的事情說 “ 不 ” ,公平地對待別人 ; ( 4) 、 要 學會 用制度維護公平。 ( 2) 、 制度本身是人們獲得結果公正的前提與條件,公正的制度是人們獲得公平的保障。 近年來我國為維護社會公平采取了哪些重大舉措 : 實施了西部大開發(fā)戰(zhàn)略,不斷縮小區(qū)域差距;保障農(nóng)民工的合法權益;不斷健全和完善法律,保護公民的各項合法權益;進行收入分配制度改革,不斷縮小收入差距 ,等等。 第三單元 法治時代 第七課 神圣的憲法 憲法在我國法律體系中的地位 : 憲法在我國法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。普通法律不得與《憲法》相抵觸,否則將被告修改或宣布無效。 ( 2) 、 國家的根本任務 :沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。 ( 4) 、我國的 根本制度 是社會主義制度。 ( 6)、我國的中央國家機關由哪些部分組成:全國人民代表大會、中華人民 共和國主席、全國人民代表大會常務委員會、中央軍委、最高人民法院、最高人民檢察院、國務院。 憲法是 公民基本權利的保障書 ( 1)、為什么說憲法是 公民基本權利的保障書 ? ①、 權利和義務是統(tǒng)一的。 ②、當公民的權利受到侵犯時,可以利用憲法來維權。 ( 3)、憲法規(guī)定的公民的基本義務:勞動、受教育、依法納稅 ( 4) 、 公民應怎樣樹立 憲法意識,維護憲法尊嚴? 憲法和每個公民的生活息息相關,每個公民都應該積極學習憲法、宣傳憲法,自覺遵守憲法,用自己的實際行動來維護憲法的尊嚴和權威。 ( 2)、 憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格 的表現(xiàn): 憲法 普通法律 提議制定、修改的主體不同 憲法的制定需要國家成立專門的委員會起草。 公布的 機關不同 憲法沒有明確規(guī)定憲法的修改由誰來公布,在實踐中,四部憲法和四個修正案都是由 全國人大 公布 國家主席公布 為什么說憲法是國家的根本大法? ( 1) 、 從內容上看,憲法規(guī)定的是國家和社會生活中最根本最重要的問題。( 3) 、 從制定和修改的 程序上看,憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。 中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。 公民為什么有狀告行政機關及其工作人員的權利? 我國憲法規(guī)定,公民對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。 ( 2) 、法治和人治的區(qū)別:法治是相對人治而言的。凡是法律權威高于個人意志的治國方式,就是法治;反之,法律權威臣服于個人意志的治國方式便是人治。 ( 2) 、 依法治國的 基本要求:有法可依( 前提條件 )、有法必依( 中心環(huán)節(jié) )、執(zhí)法必嚴( 關鍵 )、違法必究( 重要保證 )。 ( 4)、 依法治國的意義:只有依法治國,才能 擴大社會主義民主,更好地保障人民權益和社會公平正義,實現(xiàn)全面建設小康社會和社會和諧的目標。要相信群眾,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用。 喜中有憂 ( 1)、我國在依法治國的道路上雖取得了可喜的成績,但問題依然存在。 我們共同的責任 ( 1)、 為什么說依法治國是我們共同的責任? 依法治國是一個龐 大的系統(tǒng)過程,也是一個長期艱難的過程,需要各級國家機關的參與,國家機關是法律的制定者、執(zhí)行者和監(jiān)督者。沒有各級國家機關的參與,依法治國就成了一句空話。 ( 2)、 公民應怎樣自覺承擔起依法治國的責任? ①、 學習法律知識,樹立法律意識,依法規(guī)范我們的行為,依法保護自己的合法權利,是時代對我們提出的要求,也是建設社會主義法治國家的重要內容。 第九課 人大代表的責任 我國人民怎樣行使國家權力? 我國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家,不可能做到讓人人都直接參與國家和社會事務的管理。公民通過行使自己的選舉權利,挑選出自己滿意和信賴的人大代表來討論、決定國家和社會事務。被選舉權是指公民依法享有的被選舉為國家機關的代表,即被選舉為人大代表的權利。 在我國公民享有選舉權和被選舉權的必備條件: ( 1)、 具有中國國籍; ( 2)、 年滿 18 周歲; ( 3)、 未被剝奪政治權利。 民主選舉的方式 有兩種:一種是由選民直接選舉產(chǎn)生,如縣、鄉(xiāng)兩級人民代表大會的代表。 公民 如何正確行使 選舉權和被選舉權? ( 1) 、 在直接選舉中,選民依法選舉,對人大代表 候選人可以投贊成票,也可以投反對票;可以選其他選民,也可以棄權。 ( 2)、 作為國家公民、社會主人,我們應該十分珍惜選舉權和被選舉權。 人大代表的職責 : (1) 、 參加人民代表大會是人大代表的一項重要活動。 ( 2)、 人大代表在人民代表大會閉會期間的活動,是履行神圣職責的另一個重要方面,是代表在會議期間工作的準備、延續(xù)和保證。 人大代表應怎樣履行自己的職責? 充分掌握民情、廣泛集中民智、準確反映民意;始終做到權為民所用、情為民 所系、利為民所謀。 1 人大代表享有的職權 : 代表人民行使審議權、提案權、選舉權、質詢權、罷免權、表決權、提出建議、批評和意見等權利。健康的體魄、適量的物質、充實的精神,都是人生幸福重要組成部分。 幸福是一種能力 , 面對幸福,我們不但要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,還要能夠珍惜自己已有的幸福。 ( 2) 、 人的幸福感還來自與他人的相處,珍惜幸福,就要珍惜與他們在一起的每一個日子,珍惜每一次相處的感動和開懷。 ( 2) 、 多結交朋友,體驗更多幸福。 ( 4) 、( 青少年奉獻自己,獲取幸福實際行動 )立足本職、熱心公益、奉獻集體、報效國家。 德的作用: ( 1) 、 德是成就事業(yè)的基石,也是人的精神追求。 ( 2) 、 德,是成功的基石,也是一種修養(yǎng),更是人格的光彩。 失去品德的危害 : ( 1)、 一個人丟失了品德,就會劣跡斑斑,就會失去朋友,不受歡迎,四處碰壁,最后一無所得。 ( 2)、一個社會失去品德,秩序將變得 混亂,文明的社會進程將受到影響。 如何培養(yǎng)高尚的道德品質? ( 1)、 不怕吃虧,勇于堅持,注重細節(jié); ( 2)、 堅持道德行為,注意抵制不良誘惑;從身邊小事做起 ; ( 3)、 樹立道德楷模,書寫道德信條,追求人生大德。 第十二課 找準自己的 位置 面臨即將升學或擇業(yè),我們在選擇自己的未來時應注意 的 問題 : ( 1) 、 不要被挫折假象所迷惑。 ( 2) 、 不要埋沒自己,努力尋找適合自己的位置。 不要被偏見所左右,為別人的偏見買單,實在沒有必要。
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