【摘要】圓錐的認(rèn)識你還見過哪些圓錐形的物體?圓錐拿一個(gè)圓錐形的實(shí)物,觀察一下它有哪些特點(diǎn)。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面。底面Orh高怎樣測量圓錐的高?像這樣就可以量出圓錐的高。拿一個(gè)三角形的硬紙,貼在木棒上,像下面這樣快速轉(zhuǎn)動,
2024-12-31 16:11
【摘要】《初步認(rèn)識正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、把下面各數(shù)填在相應(yīng)的圈里。2、在○里填上“>”“<”或“=”。3、選擇。(1)下列關(guān)于數(shù)“0”的說法中,正確的是()。A.0是正數(shù)B.0是負(fù)數(shù)C.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)(2)比O大的數(shù)是(),比0小的數(shù)
2024-12-06 02:47
【摘要】圓柱的體積復(fù)習(xí)⑴圓柱的側(cè)面積=()底面周長×高⑵圓柱的表面積=()側(cè)面積+底面積×2⑶長方體的體積=()長×寬×高=(
【摘要】圓柱的表面積1.能根據(jù)具體情境,靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解決生活中一些簡單的問題,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系2.通過想象、操作等活動,知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個(gè)長方形,加深對圓柱特征的認(rèn)識,發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動手操作,探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元圓柱的表面積一個(gè)無蓋的圓柱形鐵皮水桶(如下圖)。(1)做這個(gè)水桶至少要用多少平方厘米鐵皮?×30×35=3297(平方厘米)×(30÷2)2=(平方厘米)3297+=(平方厘米)答:做這個(gè)水桶至少要用。(2)照這樣計(jì)算,做50個(gè)水桶至
【摘要】《圓錐的體積(課時(shí)7)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第35-37頁。教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、實(shí)驗(yàn)等活動,經(jīng)歷認(rèn)識圓錐和探索圓錐體積計(jì)算公式的過程。2、認(rèn)識圓錐,掌握圓錐的體積公式,會用公式計(jì)算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 15:48
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(一)》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、小明原有20元錢,買文具盒花了8元錢,買畫筆花了11元錢,賣廢舊書報(bào)得到5元錢,如果把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請幫小明把下表中的收支情況填完整。2、填空。(1)一個(gè)物體可以上下平移,如果向上平移記作正,那么向下平移20厘米應(yīng)記作()厘米,“
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(二)》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、小東和小濤進(jìn)行象棋比賽,采取“五局三勝制”。比賽的規(guī)則是勝一局記1分,平一局記0分,輸一局記-1分?,F(xiàn)在賽了3場。成績?nèi)缦拢海?)小東勝了幾局?小濤勝了幾局?(2)如果小東想贏小濤,還要?jiǎng)賻拙郑?、石英鐘的產(chǎn)品說明書上寫著“一
2024-12-18 19:29
【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、讀、寫出下面各溫度。(1)讀出下面各溫度。6℃:()0℃:()-11℃:()95℃:()
【摘要】圓錐的體積冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米,高6厘米,體積=__________②底面半徑是2分米,高10分米,體積=__________③底面直徑是6分米,高10分米,體積=__________30立方厘米
【摘要】《圓柱的表面積(課時(shí)2)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P25-P26。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識圓柱展開圖和探索表面積計(jì)算方法的過程。2、認(rèn)識圓柱展開圖,掌握圓柱表面積的計(jì)算方法,會計(jì)算圓柱的表面積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,建立展開圖與圓柱側(cè)面、底面的聯(lián)系,發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):圓柱體表面積公
【摘要】《正比例反比例》綜合習(xí)題一、判斷題。1、圓的面積和圓的半徑成正比例。()2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。()3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。()4、正方形的面積和邊長成正比例。()5、正方形的周長和邊長成正比例。()6、長方形的面積一定時(shí),長和寬成反比例。()
【摘要】《初步認(rèn)識正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空我最棒。1、人們通常用()來測量溫度。2、整數(shù)包括()、()和()。3、()既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。4、-8讀作(),+6讀作()。5、在-7,13,200,0,-13,-65,23中,正數(shù)有
【摘要】《圓柱體的體積計(jì)算(課時(shí)5)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第32頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷同桌合作,測量、計(jì)算圓柱物體體積的過程。2、會測量圓柱物體的有關(guān)數(shù)據(jù),能根據(jù)圓柱的高及直徑或周長計(jì)算圓柱的體積。3、能找到解決問題的有效方法,能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)圓柱的高及直徑或
【摘要】《找次品》綜合習(xí)題知識達(dá)標(biāo)1.有14個(gè)形狀、大小一樣的球,其中一個(gè)質(zhì)量較輕是不合格產(chǎn)品,用天平至少稱幾次就一定能找出不合格產(chǎn)品?2.有甲、乙、丙、丁四袋奶粉,甲袋奶粉最輕,丙袋奶粉最重,乙袋奶粉在甲、丙兩者之間。試用無砝碼的天平稱一次,確定出丁袋奶粉排在第幾位,應(yīng)該怎樣稱量?3.有16瓶相同的礦泉