【摘要】《圓柱和圓柱的側(cè)面積(課時(shí)1)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元P22-P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。2、能力目標(biāo):通過(guò)操作獨(dú)立推導(dǎo)并掌握求圓柱的側(cè)面積的方法,并能運(yùn)用到實(shí)際中解決問題。3、情感目標(biāo):體驗(yàn)成功與失敗的收獲,體會(huì)合作的愉悅。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)手操作展
2025-01-22 15:48
【摘要】1.下面是同一個(gè)圓柱的展開圖。說(shuō)一說(shuō)每個(gè)圖是怎樣展開的,畫出每個(gè)側(cè)面圖的高。2.同學(xué)們用彩紙制作了20個(gè)圓柱形燈罩,每個(gè)燈罩高35cm,底面圓的周長(zhǎng)是cm。至少需要用多少彩紙?()2××2+×35=××2+×35=
2025-02-13 16:11
【摘要】《位置》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、下面是欣欣家放置食物的儲(chǔ)存柜平面的示意圖。(1)桃子在(5,3)處,按此方法表示出草莓、白菜、蘋果在圖中的位置。(2)在圖中標(biāo)出大米(4,2)、白面(1,1)、豆角(3,2)、糕點(diǎn)(6,4)所在的位置。2、在下圖中,任意一點(diǎn)的位置都可以用
2025-01-15 06:44
【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)你還見過(guò)哪些圓錐形的物體?圓錐拿一個(gè)圓錐形的實(shí)物,觀察一下它有哪些特點(diǎn)。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面。底面Orh高怎樣測(cè)量圓錐的高?像這樣就可以量出圓錐的高。拿一個(gè)三角形的硬紙,貼在木棒上,像下面這樣快速轉(zhuǎn)動(dòng),
【摘要】《初步認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、把下面各數(shù)填在相應(yīng)的圈里。2、在○里填上“>”“<”或“=”。3、選擇。(1)下列關(guān)于數(shù)“0”的說(shuō)法中,正確的是()。A.0是正數(shù)B.0是負(fù)數(shù)C.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)(2)比O大的數(shù)是(),比0小的數(shù)
2025-01-19 02:47
【摘要】圓柱的體積復(fù)習(xí)⑴圓柱的側(cè)面積=()底面周長(zhǎng)×高⑵圓柱的表面積=()側(cè)面積+底面積×2⑶長(zhǎng)方體的體積=()長(zhǎng)×寬×高=(
【摘要】圓柱的表面積1.能根據(jù)具體情境,靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問題,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系2.通過(guò)想象、操作等活動(dòng),知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個(gè)長(zhǎng)方形,加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作,探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元圓柱的表面積一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形鐵皮水桶(如下圖)。(1)做這個(gè)水桶至少要用多少平方厘米鐵皮?×30×35=3297(平方厘米)×(30÷2)2=(平方厘米)3297+=(平方厘米)答:做這個(gè)水桶至少要用。(2)照這樣計(jì)算,做50個(gè)水桶至
【摘要】《圓錐的體積(課時(shí)7)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第35-37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓錐和探索圓錐體積計(jì)算公式的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)圓錐,掌握?qǐng)A錐的體積公式,會(huì)用公式計(jì)算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(一)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、小明原有20元錢,買文具盒花了8元錢,買畫筆花了11元錢,賣廢舊書報(bào)得到5元錢,如果把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)幫小明把下表中的收支情況填完整。2、填空。(1)一個(gè)物體可以上下平移,如果向上平移記作正,那么向下平移20厘米應(yīng)記作()厘米,“
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(二)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、小東和小濤進(jìn)行象棋比賽,采取“五局三勝制”。比賽的規(guī)則是勝一局記1分,平一局記0分,輸一局記-1分?,F(xiàn)在賽了3場(chǎng)。成績(jī)?nèi)缦拢海?)小東勝了幾局?小濤勝了幾局?(2)如果小東想贏小濤,還要?jiǎng)賻拙郑?、石英鐘的產(chǎn)品說(shuō)明書上寫著“一
2025-01-31 19:29
【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、讀、寫出下面各溫度。(1)讀出下面各溫度。6℃:()0℃:()-11℃:()95℃:()
【摘要】圓錐的體積冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米,高6厘米,體積=__________②底面半徑是2分米,高10分米,體積=__________③底面直徑是6分米,高10分米,體積=__________30立方厘米
【摘要】《圓柱的表面積(課時(shí)2)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元P25-P26。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓柱展開圖和探索表面積計(jì)算方法的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)圓柱展開圖,掌握?qǐng)A柱表面積的計(jì)算方法,會(huì)計(jì)算圓柱的表面積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),建立展開圖與圓柱側(cè)面、底面的聯(lián)系,發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):圓柱體表面積公
【摘要】《正比例反比例》綜合習(xí)題一、判斷題。1、圓的面積和圓的半徑成正比例。()2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。()3、圓的面積和圓的周長(zhǎng)的平方成正比例。()4、正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例。()5、正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。()6、長(zhǎng)方形的面積一定時(shí),長(zhǎng)和寬成反比例。()