【摘要】《三顧茅廬》教案 《三顧茅廬》教案篇1第一課時(shí) 一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ...
2024-12-06 00:27
【摘要】部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第23課《三顧茅廬》教案 《三顧茅廬》課文原文 備同關(guān)羽、張飛來(lái)到隆中,找到了臥龍岡諸葛亮住的茅草屋。劉備上前敲門(mén),里面走出一個(gè)書(shū)童,說(shuō):“先生今天早晨出門(mén)了?!眲鋯?wèn)...
2024-12-07 02:08
【摘要】何婷玲何婷玲讓我們交流一下自主學(xué)習(xí)的收獲吧!讀一讀,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)字的意思。三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭(zhēng)茅塞頓開(kāi)學(xué)習(xí)要求:1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀懂每一個(gè)自然段的段意。2、思考:劉備為什么要三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山呢?劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,讓你
2024-12-11 23:37
【摘要】第一篇:《三顧茅廬》教案 8、三顧茅廬 教材分析: 《三顧茅廬》是由歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》改編而成的,講述了劉備三次到隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)他出山,輔佐自己完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的故事。文中著力刻...
2024-10-21 04:56
【摘要】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?讓我們交流一下自主學(xué)習(xí)的收獲吧!讀一讀,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)字的意思。三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭(zhēng)茅塞頓開(kāi)?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?學(xué)習(xí)要求:1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀懂每一個(gè)自然段的段意。2、思考:劉備為什么要三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山呢?
2024-12-02 00:57
【摘要】《岳陽(yáng)樓記》同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用。謫.守()霪.雨霏.霏()()岸芷?。m()()檣.傾楫.摧()()浩浩湯.湯()陰風(fēng)怒號(hào).()。①增其舊制.()②前人之述備.矣()
2024-12-05 10:28
【摘要】《魏武將見(jiàn)匈奴使》同步練習(xí)一、解釋加點(diǎn)的詞以.形陋,不足雄遠(yuǎn)國(guó)()捉.刀立床頭()雅望..非常(),此乃.英雄也()二、填空5.“魏武將見(jiàn)匈奴使”的“使”,詞性為_____解釋為_____。6.“使崔季珪代”中的
2024-12-05 15:50
【摘要】《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的第三十七會(huì)“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文寫(xiě)劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的虔誠(chéng)和渴求,同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。本文是在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編的,語(yǔ)言通俗易
2025-05-25 20:23
【摘要】8三顧茅廬《三顧茅廬》是根據(jù)羅貫中寫(xiě)的古典小說(shuō)《三國(guó)演義》的內(nèi)容改編的。課文按事物發(fā)展的順序?qū)懥藙淙斡H自到隆中拜訪諸葛亮,邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的虔誠(chéng)和渴望,同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。從文中對(duì)劉備語(yǔ)言、行為的描寫(xiě),讓我們感受到他對(duì)諸葛亮是誠(chéng)心誠(chéng)意的。諸葛亮的住地是隆中,那里山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的
2024-12-11 05:15
【摘要】7、三顧茅廬一、導(dǎo)航臺(tái)課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大古典小說(shuō)之一,你一定很喜歡讀?!度櫭]》這篇課文就是根據(jù)《三國(guó)演義》中第三十八;定三分隆中決策戰(zhàn)長(zhǎng)江孫氏報(bào)仇"的內(nèi)容改編而成,劉玄德就是課文中的劉備。課文以"拜訪諸葛亮"為線索,按照事情發(fā)展的順序,寫(xiě)劉備親自三次到隆中拜訪諸葛
2024-11-26 12:57
【摘要】三顧茅廬生字復(fù)習(xí)?諸葛亮輔助捆來(lái)尊重疏疏朗朗潺潺吩咐恭恭敬敬半晌時(shí)辰策略茅塞頓開(kāi)同榻?劉備:誠(chéng)心誠(chéng)意?體現(xiàn)劉備對(duì)諸葛亮的敬重?尊重人才?劉備(兩次)前往隆中(拜訪)諸葛亮,(誠(chéng)心誠(chéng)意)地(邀請(qǐng))他出
2024-12-31 07:20
【摘要】三顧茅廬教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教:哈爾濱市道里朝鮮族中心小學(xué)校樸京花《水滸傳》吳承恩《三國(guó)演義》曹雪芹《西游記》施耐庵《紅樓夢(mèng)》
2024-12-12 02:46
【摘要】1 《三顧茅廬》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文 四年級(jí)下冊(cè)中的一部由歷史小說(shuō)改編的課文《三顧茅廬》,課文講 述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山,輔 佐...
2025-08-11 15:48
【摘要】張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái),我只要一根麻繩就把他捆來(lái)了!”劉備生氣地說(shuō):“你一點(diǎn)也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”自讀課文三段:邊讀邊用“~~~”畫(huà)出體現(xiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意的句子或關(guān)鍵詞,好好體會(huì),把這些詞變成生動(dòng)的畫(huà)面儲(chǔ)存在大腦里。張飛見(jiàn)大哥下馬
2025-01-01 17:48
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 三顧茅廬評(píng)課稿 聽(tīng)了張老師課,感受最深的有以下幾點(diǎn): 一、教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙合理。從全班開(kāi)始誦讀名言:“精...
2025-01-25 06:31