【正文】 同感； 提高競(jìng)爭(zhēng)力（加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)） 規(guī)劃和招聘 ?人力資源規(guī)劃 ?工作分析 ?職位設(shè)計(jì) ?招聘和篩選 培訓(xùn)和能力開(kāi)發(fā) ?入職培訓(xùn) ?在職培訓(xùn) ?職業(yè)生涯計(jì)劃 績(jī)效考評(píng)和激勵(lì) ?績(jī)效考評(píng) ?激勵(lì) 薪資福利 ?工資 ?獎(jiǎng)金 ?福利 人力資源管理過(guò)程 以人為本 , 注重結(jié)果 XXX人力資源管理規(guī)范一 招聘 XXX依靠自己的使命和文化，成就與機(jī)會(huì)，以及政策和待遇，吸引和招攬合適的人才。按照雙向選擇的原則，在人才使用、培養(yǎng)與發(fā)展上，提供客觀且對(duì)等的承諾。設(shè)立人才特區(qū)吸引特殊人才和高級(jí)管理人才 薪酬 遵循按勞分配 、 效率優(yōu)先 、 兼顧公平及可持續(xù)發(fā)展的原則 ， 建立與 XXX戰(zhàn)略相連的薪酬體系 。 針對(duì)不同職系設(shè)立不同的薪酬結(jié)構(gòu) ，并建立與業(yè)績(jī)掛構(gòu)的激勵(lì)機(jī)制 。工資調(diào)整原則是整體調(diào)整與個(gè)別調(diào)整結(jié)合 。 通過(guò)考核指標(biāo)和目標(biāo)確定向員工準(zhǔn)確傳達(dá)工作成果和所需能力要求；通過(guò)考核評(píng)價(jià)正確主人員工當(dāng)期績(jī)效；通過(guò)考核反饋與溝通讓員工清楚自己的成績(jī)與不足 ， 幫助其不斷改進(jìn)；通過(guò)考核結(jié)果兌現(xiàn) ， 完成業(yè)績(jī)管理循環(huán) XXX人力資源管理規(guī)范二 教育與培訓(xùn) XXX將教育與培訓(xùn)視為實(shí)現(xiàn)人力資源開(kāi)發(fā)和增值 ， 實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工共同進(jìn)步的雙贏手段 。 根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要 ， 在考慮培訓(xùn)效益與成本的情況下 ， 實(shí)行統(tǒng)一安排和個(gè)人爭(zhēng)取相結(jié)合 、 在職進(jìn)修與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合 、自學(xué)開(kāi)發(fā)與教育開(kāi)發(fā)相結(jié)合的原則 ， 及時(shí)了解培訓(xùn)需求 ， 有針對(duì)性地安排培訓(xùn)課程 ， 準(zhǔn)確地進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估 職業(yè)生涯 建立多重職業(yè)發(fā)展通道，鼓勵(lì)員工在自己的通道內(nèi)專精所長(zhǎng)；同時(shí)，根據(jù)院里的發(fā)展需要，允許員工根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣在不同的通道之間轉(zhuǎn)換；當(dāng)優(yōu)秀員工不能獲得晉升機(jī)會(huì)的時(shí)候，為他們提供水平移動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們承擔(dān)更大的責(zé)任 建立職業(yè)生涯管理制度，為員工建立職業(yè)發(fā)展檔案 建立員工個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)體系，幫助并輔導(dǎo)員工設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯 建立員工開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，包含與員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃和晉升相聯(lián)系的培訓(xùn)計(jì)劃、與晉升相聯(lián)系的考核結(jié)果應(yīng)用體系，與職務(wù)發(fā)展系統(tǒng)相聯(lián)系的工作實(shí)踐計(jì)劃，與職業(yè)生涯管理制度相聯(lián)系的開(kāi)發(fā)性人際關(guān)系系統(tǒng) XXX文化綱領(lǐng)六：物質(zhì)文化 前言：行動(dòng)宣言 附則 基本經(jīng)營(yíng)政策與規(guī)劃 人力資源政策 基本組織政策 基本理念 物質(zhì)文化 XXX文化的物質(zhì)層 象征 意義 構(gòu)成 要素 企業(yè) 標(biāo)志 導(dǎo)言 ? 設(shè)計(jì) ? 模式借鑒 ? 系統(tǒng)思考 ? XXX文化綱領(lǐng) ? 實(shí)施 ? 理解 ? 規(guī)劃 ? 實(shí)施 XXX企業(yè)文化實(shí)施的原則：融合、適應(yīng)、節(jié)奏 就是把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一體 融合性原則 ? 只注重載體部分，不重視本質(zhì)體系，就會(huì)形成一種沒(méi)有靈魂的簡(jiǎn)單的形式主義 ? 反過(guò)來(lái)只重本質(zhì)體系，忽略載體體系，就會(huì)使員工感到抽象，比較“虛 就是根據(jù) XXX的歷史特點(diǎn)、人員素質(zhì)、管理水平的實(shí)際，提出相關(guān)要求 適應(yīng)性原則 ? 如果要求過(guò)高，超出 XXX現(xiàn)有人員的管理水平，就太空洞，達(dá)不到目的 ? 反過(guò)來(lái)如果要求過(guò)低，這種企業(yè)文化就發(fā)揮不了激勵(lì)作用 就是要有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃，要有步驟地實(shí)施，不可操之過(guò)急 節(jié)奏性原則 ? 企業(yè)文化是一個(gè)從載體到本質(zhì)、從表層到本質(zhì)的體系，操之過(guò)急，員工接受程度有限，效果差 ? 行動(dòng)過(guò)于緩慢，影響企業(yè)發(fā)展的需要 XXX文化建設(shè)的具體實(shí)施包含三個(gè)步驟：理解、規(guī)劃和實(shí)施 理解 規(guī)劃 實(shí)施 ? 文化變革趨勢(shì) ? 文化傳播的規(guī)律 ? 文化與思想政治、 CIS的異同 ? 接受文化的心理循環(huán) ? 不同的內(nèi)容采取不同的宣傳措施 ? 實(shí)施步驟的時(shí)間規(guī)劃 ? 組織人員經(jīng)費(fèi)保障規(guī)劃 ? 管理制度規(guī)劃 ? 載體與形式 ? 宣傳實(shí)施原則 ? 宣傳實(shí)施要點(diǎn) ? 注意事項(xiàng) 導(dǎo)言 ? 設(shè)計(jì) ? 模式借鑒 ? 系統(tǒng)思考 ? XXX文化綱領(lǐng) ? 實(shí)施 ? 理解 ? 規(guī)劃 ? 實(shí)施 企業(yè)文化建設(shè)的首要前提是深刻理解人群樣本，解決人性假設(shè)問(wèn)題 經(jīng)濟(jì)人 社會(huì)人 自我實(shí)現(xiàn)人 ? 人好逸惡勞、不負(fù)責(zé)任 ? 工作只是為了人的基本生存需要 ? 只有金錢(qián)刺激才能生效 ? 以自我為中心 ? 不關(guān)心組織 ? 管理上采用強(qiáng)制懲罰辦法 ? 人工作除了物質(zhì)條件外，從根本上是為了社會(huì)需求 ? 非正式組織對(duì)人影響大 ? 管理上不應(yīng)只是監(jiān)督和命令 ? 要提高員工滿意度，鼓舞士氣，重視關(guān)系，培養(yǎng)員工歸屬感和集體感 ? 應(yīng)提倡集體獎(jiǎng)勵(lì) ? 人除了社會(huì)需求外，還有發(fā)揮自身潛力、表現(xiàn)自身才能的欲望 ? 人是勤奮的、愿承擔(dān)責(zé)任和有進(jìn)取心的 ? 管理者應(yīng)創(chuàng)造和諧愉悅的環(huán)境，充分發(fā)揮員工潛力和能力，讓其獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干，感到生活和工作的意義 ? 組織目標(biāo)個(gè)人目標(biāo)同時(shí)實(shí)現(xiàn) “經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) 造就了以物為核心的思想 “社會(huì)人”假設(shè) 使人成為管理的重點(diǎn) “自我實(shí)現(xiàn)人” 假設(shè)使文化成為管理的核心 理解企業(yè)文化變革中存在的意識(shí)形態(tài)上的阻力 ? 觀念滯后 認(rèn)為變革沒(méi)有必要 面對(duì)未來(lái)，我們唯一能確定的是 —— 未來(lái)是不確定的。 ? 黨群工作部門(mén) ? 負(fù)責(zé)編制、實(shí)施、檢查、完善企業(yè)文化戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 ? 負(fù)責(zé)編制《 XXX文化綱領(lǐng)》，并適時(shí)調(diào)整 ? 創(chuàng)意、策劃、制定、完善企業(yè)文化活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)范程序 ? 負(fù)責(zé)落實(shí)企業(yè)文化宣傳學(xué)習(xí)、推廣、建設(shè)、日常管理工作 ? 負(fù)責(zé)內(nèi)部宣傳載體的策劃、設(shè)計(jì)、制作，包括網(wǎng)站、工地宣傳欄櫥窗、畫(huà)冊(cè)等 ? 負(fù)責(zé)外部宣傳 ? 負(fù)責(zé)收集管理各類(lèi)宣傳資料；負(fù)責(zé)員工意見(jiàn)箱的設(shè)置與收集意見(jiàn)整理工作 ? 負(fù)責(zé)企業(yè)環(huán)境建設(shè)與維護(hù)檢查工作 ? 負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源部進(jìn)行員工行為規(guī)范的訓(xùn)練及其檢查工作 ? 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)張貼公司理念和標(biāo)語(yǔ)口號(hào) ? 人力資源部 ? 根據(jù)企業(yè)文化建設(shè)要求，修訂人力資源管理制度。因此企業(yè)文化建設(shè)必須是全員參與。 ?領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行企業(yè)的規(guī)章制度 ， 維護(hù)制度的嚴(yán)肅性 。 實(shí)施四：實(shí)施要點(diǎn)（ 5）提供溝通的平臺(tái) ?自下向上：尊重服從、合理建議、坦率溝通、積極配合 ?由上向下：關(guān)心幫助、培養(yǎng)激勵(lì)、充分授權(quán)、帶動(dòng)提高 ?平 行 式：溝通信任、和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心奮進(jìn) ?公開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的電子信箱，提供自下而上反饋信息和意見(jiàn)的渠道 ?在院局域網(wǎng)上設(shè)立“員工論壇”，員工可以在上面公開(kāi)發(fā)表自己對(duì)各方面工作的意見(jiàn)和建議 ?中層干部聯(lián)誼，認(rèn)識(shí)、交流、培訓(xùn)、總結(jié)，半年或一年組織一次 ?開(kāi)展“內(nèi)部工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)，講授工作中的心得體會(huì)，共同提高業(yè)務(wù)能力和管理能力 ?開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)業(yè)務(wù)技能交流 實(shí)施四：實(shí)施要點(diǎn)（ 6）注重外部環(huán)境變化及內(nèi)部經(jīng)營(yíng)狀況對(duì)企業(yè)文化的影響 一成不變的規(guī)劃是難以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的，而朝令夕改的企業(yè)文化規(guī)劃也是難以發(fā)揮指南作用的，因此要認(rèn)真將企業(yè)文化規(guī)劃的實(shí)施、控制與及時(shí)完善、調(diào)整相結(jié)合，注重企業(yè)文化規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中的控制與 動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整 實(shí)施四：實(shí)施要點(diǎn)（ 7）多種方法有機(jī)結(jié)合 ?輿論導(dǎo)向法：對(duì) XXX的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則進(jìn)行宣傳和引導(dǎo) ?形象重塑法：通過(guò)建立 CIS（企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)），重塑企業(yè)形象 ?利用事件法：敏感把握時(shí)機(jī)，為企業(yè)造勢(shì) ?行為激勵(lì)法：對(duì)于創(chuàng)新、協(xié)作、主動(dòng)負(fù)責(zé)等行為給予及時(shí)肯定和鼓勵(lì) ?建立禮儀法：建立員工在言行舉止方面的行為規(guī)范 ?造就楷模法：彰顯先進(jìn)，督促后進(jìn) ?領(lǐng)導(dǎo)垂范法：身教重于言教，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要模范遵守規(guī)章制度，帶頭宏揚(yáng)企業(yè)精神和價(jià)值觀念 ?活動(dòng)感染法：通過(guò)拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，打破定式思維，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，挑戰(zhàn)自我，超越無(wú)限 實(shí)施五：注重效果檢查與考核，著眼于未來(lái)改進(jìn) ?全員調(diào)查 ?專項(xiàng)調(diào)查 問(wèn)卷調(diào)查 ?員工、中層座談 ?外部專家評(píng)估 座談 ?現(xiàn)場(chǎng)抽查員工 ?檢查文化建設(shè)工作記錄 ?文化工作、員工滿意度的績(jī)效考核與獎(jiǎng)懲掛鉤并兌現(xiàn) 檢查 考核 總結(jié) 評(píng)估 考核 獎(jiǎng)懲 反饋結(jié)果 改進(jìn)改善 實(shí)施六：借助 PDCA循環(huán)，動(dòng)態(tài)改進(jìn)文化工作 P D C A P D C A 原有水平 達(dá)到新水平 改進(jìn) 計(jì)劃 計(jì)劃 處理 執(zhí)行 執(zhí)行 檢查 檢查 處理 文化觀念及行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變和形成都是漸進(jìn)的，都需要有一個(gè)過(guò)程，因此企業(yè)文化建設(shè)也是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提升的過(guò)程 ? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 23:38:1023:38:1023:382/13/2023 11:38:10 PM ? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 23:38:1023:38:1023:38Monday, February 13, 2023 ? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 2023年 2月 13日星期一 下午 11時(shí) 38分 10秒 23:38: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 2023年 2月 下午 11時(shí) 38分 :38February 13, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 下午 11時(shí) 38分 10秒 下午 11時(shí) 38分 23:38: ? 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 23:38:1023:38:1023:382/13/2023 11:38:10 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 23:38:1023:38:1023:38Monday, February 13, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 2月 13日星期一 下午 11時(shí) 38分 10秒 23:38: ? 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 2023年 2月 下午 11時(shí) 38分 :38February 13, 2023 ? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 下午 11時(shí) 38分 10秒 下午 11時(shí) 38分 23:38: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 23:38:1023:38:1023:382/13/2023 11:38:10 PM ? 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 23:38:1023:38:1023:38Monday, February 13, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 :38:1023:38:10February 13, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 下午 11時(shí) 38分 :38February 13, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 下午 11時(shí) 38分 10秒 下午 11時(shí) 38分 23:38: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. 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