【摘要】再別康橋【同步達(dá)綱練習(xí)】Ⅴ.課后鞏固練習(xí)(60分鐘80分)一、基礎(chǔ)題(12分)1.填空。(4分)撐一支,向青草更青處。我衣袖,不帶走。2.體會加粗詞表現(xiàn)的意境。(4分)①油油的在水底招搖
2024-12-05 11:35
【摘要】能力測試基礎(chǔ)能力測試1.選出注音有誤的一項[]A.視其缶(fǒu)曩(náng)殫(dàn)其地之出B.弛(chí)然頓踣(b?)生日蹙(cù)C.嚙(lia)人攣腕(luánw
2024-12-05 11:36
【摘要】四給我的孩子們同步練習(xí)一、基本技能考查(12分)1.給加點的字注音。(4分)(1)考妣()(2)刬襪()(3)齷齪()(4)驚駭()(5)憧憬()(6)癡心()2.解釋下列詞語的含義。(4分)齷齪:________________________________
2024-12-05 17:27
【摘要】《送東陽馬生序》同步練習(xí)基礎(chǔ)題一、語言的積累與運(yùn)用。1.選出下面注音不正確的一項是()A.嗜學(xué)(shì)硯冰(yàn)逾約(yú)B.既加冠(guān)碩師(shuò)
【摘要】《談作文》教案教學(xué)目標(biāo):提煉文章觀點,并進(jìn)行分析評價,借鑒吸收。:小組交流、探討、質(zhì)疑思辨。:培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、樂于創(chuàng)新的精神。養(yǎng)成刻苦推敲祖國語言文字“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的習(xí)慣。教學(xué)重點深入體會文章內(nèi)容,從中獲得寫作上的啟示。教學(xué)難點品味作者關(guān)于如何作文所提出的主張,并進(jìn)行質(zhì)疑思辨。課時安
2024-12-09 20:52
【摘要】第6課戊戌變法學(xué)習(xí)導(dǎo)航了解公車上書,百日維新的背景、主要內(nèi)容,客觀地認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響及失敗的原因;體會康有為、梁啟超、譚嗣同等一代知識分子勇于向先進(jìn)國家學(xué)習(xí),敢于開拓進(jìn)取、創(chuàng)新變革的精神和歷史使命感、責(zé)任感?;A(chǔ)練習(xí)一、選擇題1.成為中國近代維新變法運(yùn)動導(dǎo)火線的不平等條約是()A、《南京條約
2024-12-22 15:34
【摘要】論趣一、林語堂簡介:林語堂(1895—1976),福建龍溪人。原名和樂,后改玉堂,又改語堂。1912年入上海圣約翰大學(xué),畢業(yè)后在清華大學(xué)任教。1919年秋赴美哈佛大學(xué)文學(xué)系。1922年獲文學(xué)碩士學(xué)位。同年轉(zhuǎn)赴德國入萊比錫大學(xué),專攻語言學(xué)。1923年獲博士學(xué)位后回國,任北京大學(xué)教授、北京女子師范大學(xué)教務(wù)長和英文系主任。1924
2024-12-28 07:11
【摘要】《老人與?!氛n堂練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1.下列各組詞語中加點字的注音全部正確的一項是()A.沮喪jǔ撬走qiào塞滿sa豁出去hu?B.榫頭sǔn報酬ch?u蹂躪lìn攥起來cuánC.剎車shā脊鰭qí?dú)埡&
【摘要】《老子》二章教案一、教學(xué)目標(biāo)。。、積累語言材料二、教學(xué)思路板塊式教學(xué)思路,全課的教學(xué)主要分為三個板塊。三、創(chuàng)新意圖突出學(xué)生的實踐活動。四、教學(xué)過程(一)認(rèn)讀課文“積累”、“思考與討論”。。,注意校正讀音,體會語調(diào)“章”朗讀課文,每讀一章,都要求對應(yīng)著“點讀”課文注釋。
【摘要】第10課談作文教學(xué)目標(biāo):提煉文章觀點,并進(jìn)行分析評價,借鑒吸收。:小組交流、探討、質(zhì)疑思辨。:培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、樂于創(chuàng)新的精神。養(yǎng)成刻苦推敲祖國語言文字“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的習(xí)慣。教學(xué)重點深入體會文章內(nèi)容,從中獲得寫作上的啟示。教學(xué)難點]品味作者關(guān)于如何作文所提出的主張,并進(jìn)行質(zhì)疑思辨
2024-12-09 23:50
【摘要】一〇談作文教學(xué)目標(biāo)。,借鑒吸收。。,培養(yǎng)“一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”的精神。教學(xué)重點。。教學(xué)難點深入體會并評價作者在文中所提出的如何作文的主張。課時安排1課時。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(直接導(dǎo)入法)。同學(xué)們,今天我們共同來學(xué)習(xí)一篇文章《談作文》,在未接觸文章之前請大
【摘要】一二短文二篇教學(xué)目標(biāo)點,了解她取得的偉大成就。。。。教學(xué)重點味居里夫人偉大的人格力量拔的毅力和鍥而不舍的精神。教學(xué)難點體會居里夫人把科學(xué)研究當(dāng)成一種夢想放棄個人利益的人格。課時安排2課時。教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課。提起世界上有名的科學(xué)家,相信同
2024-12-28 20:51
【摘要】九論趣教學(xué)目標(biāo),理解“趣”的含義。、曠達(dá)隨意的文風(fēng)。。教學(xué)重點讓學(xué)生能夠通過作者所論之“趣”,了解作者為人之“趣”,并以此為參照思考自己的人生。教學(xué)難點大膽質(zhì)疑,理解以“趣”為行為動機(jī)的實質(zhì)。課時安排1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。人們常說“
2024-12-09 23:49
【摘要】五家書教學(xué)目標(biāo)“忙碌、警惕、鞭策、鄭重將事、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”等字詞,讀準(zhǔn)字音,理解含義。,體會書信中感人的舐犢之情。。教學(xué)重點通過品味文章的語言體會傅雷先生深邃的家教思想。課時安排1課時。教學(xué)過程一、談心導(dǎo)入。你與父母的聯(lián)系與交流一般都是什么方式?你給父母寫過信嗎?如果寫過,都是有關(guān)哪一方面的
2024-12-24 23:57
【摘要】一五《老子》二章教學(xué)目標(biāo)《老子》,有韻味地誦讀文言經(jīng)典,積累名句,激發(fā)對民族傳統(tǒng)文化的熱愛。、學(xué)生自悟相結(jié)合的教學(xué)方式,使學(xué)生整體把握課文的含義;通過合作與探究的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生閱讀文言文的能力。教學(xué)重點通過反復(fù)誦讀體會蘊(yùn)含其中的思想內(nèi)涵。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗感悟道理。課時安排1