現(xiàn)代管理教學與商務運作原理與案例分析-閱讀頁
2025-01-26 07:01本頁面
【正文】 方法。但這種教學不需要課前任何準備，課上老師提供簡潔清楚的演講、演示（比如錄像），在這個過程中隱含了管理的理論和方法，由學員去發(fā)現(xiàn)。 模擬案例教學 ? 課堂模擬 ? 網絡對抗 ? 商務大賽 ? 項目聯(lián)系 針對數(shù)量分析主題的案例教學方法 ? 佛朗西思傅雷（ Frances Frei）助理教授、吉姆荷思克特（ Jim Heskett）教授對這種方式進行了演示。 演講方法 ? 這是最傳統(tǒng)的教學方法，主要由教師講，學生聽，雖然有問與答，但是討論不多。 遠程教學 ? 朵拉希羅納德（ Dorothy Leonard）教授對這種方式進行了講解。 未經許可 ， 不得以任何形式進行傳播 。 只有參加課堂 學習 ， 才能獲得完整的信息 。 注意： 這里論述的案例方法是專門為工商管理進修課程 的教學而設計的。關心其它課程案例方法的人請向相關教師咨詢。 ? 若干思考題。 但“ 企業(yè)經營戰(zhàn)略 ”課程仍然在這些主題中含有其它課程中沒有的核心知識。 ? 通過分析
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