20xx屆人教版化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第三次調(diào)研測(cè)試試題-閱讀頁(yè)
2024-12-05 16:16本頁(yè)面
【正文】 量 /g 0 時(shí)間 /g 溶 液 質(zhì) 量 /g 0 加入鋅粉 的質(zhì)量 /g 生 成 氣 體 質(zhì) 量 /g H2 O2 2 1 0 時(shí)間 /s 復(fù)燃了。 13．（ 2分） A、 B、 C三種物質(zhì)在一定條件下存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系 (即 A可轉(zhuǎn)化成 B， A也可轉(zhuǎn)化成 C， B、 C之間可以相互轉(zhuǎn)化 )，且 A、 B、 C含有相同的元素 。 （ 1）下列有關(guān)說法中正確的是 __▲ __ ① 產(chǎn)生氫氣的速率： A B ② 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量： A B ③ 相對(duì)原子質(zhì)量： A B ④ 若 A是鐵，則 B可能是鎂 （ 2）若 A是鋁，與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： ______▲ __，該反應(yīng) ___▲ _（填“放熱”或“吸熱”）， 屬于 ____▲ __反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。 C B A 三、實(shí)驗(yàn)與探究題 （本題包括 3小題，共 16分） 16.(6分 )老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣 (CaC2)與水反應(yīng)制乙炔，同時(shí)有氫氧化鈣生成，該反應(yīng)非常劇烈。 17．（ 5 分）小紅同學(xué)為了探究某冶煉廠赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 18．（ 5 分）某?？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn)， 18 世紀(jì)末，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵管，生成了一種氣體。 【提出問題】 紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的氣體是什么 ? 【作出猜想】 猜想 1：生成的氣體可能是氧氣。 【實(shí)驗(yàn)探究】 為驗(yàn)證生成的氣體是什么，該組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體 (注：裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去 )。 (1)該圖中需加熱的裝置為 ▲ (填字母 )。若沒有 C 裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅加熱設(shè)備，再把導(dǎo)管移出水面，這樣操作可能會(huì)導(dǎo)致 ▲ 。 【 結(jié)論】 (4)該組同學(xué)對(duì)所收集的氣體進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：該氣體不溶于水，比空氣輕，并且能燃燒。 (5)該反應(yīng)在生成氣體的同時(shí)，還生成了一種黑色粉末狀固體，則組成黑色固體的元素 應(yīng)該是 ▲ (填元素符號(hào) )。 求： (1) 反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是 g。 (3)所用稀鹽 酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %
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