植物資源研究利用與發(fā)展戰(zhàn)略-閱讀頁
2025-01-24 04:30本頁面
【正文】 與世界糧食問題 ?人類賴以生存的全部糧食、蔬菜、水果等都是植物。 二、 植物與世界人口問題 人口問題的核心是食品與人口增 長的比例。 在民間 ， 維持生活所消耗的植物源能源則更多 （ 熱帶可達 8090%） 。 四、植物與生態(tài)環(huán)境問題 ? 植物光合作用，利用二氧化碳制造有機物，提供生存所需的食物和氧氣，吸收粉塵、減少噪音、調(diào)節(jié)氣候、防止污染、凈化空氣中的二氧化和氯氣等有毒氣體。 五、植物與人類的文明和可持續(xù)發(fā)展 植物是人類食 、 衣 、 住 、 行的物質(zhì)基礎 經(jīng)濟發(fā)展的物質(zhì)資源 。 糧 、 棉 、 油 、 麻 、 絲 、 茶 、 糖 、 菜 、 煙 、 果 、 藥等 。 工業(yè)原料或參與作用：食品、油脂、制糖、制藥、建筑、紡織、造紙，或是橡膠、油漆、釀造、化妝品，冶金工業(yè)、煤炭、石油工業(yè)等。中國是世界上研究植物最早的國家之一：17世紀的李時珍（中國） …… 18世紀的林萘（瑞典）等，都對植物學做出過杰出的貢獻。 第四節(jié) 植物學及主要分支學科 一 、 植物學的基本概念及其內(nèi)容 二、植物學及其與相關學科的關系 一、植物學的基本概念及內(nèi)容 植物學是關于植物的科學 。 植物學的主要研究內(nèi)容包括植物生長發(fā)育過程中的形態(tài)建成、器官發(fā)育與結(jié)構(gòu)、植物類群進化與分類，以及植物與環(huán)境間的相互關系等內(nèi)容。植物 科學的各個領域不斷交叉滲透，已產(chǎn) 生出許多新的分支學科。 二、學習植物的方 法 一）思想方法 必須確立辯證唯物主義的觀點、 聯(lián)系與動態(tài)發(fā)展的觀點、 系統(tǒng)與進化的觀念， 實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。 ? 4. 植物多樣性資源保護和合理利用的意義是什么 ？ ? 5. 植物學的主要研究內(nèi)容是什么 ？ ? 6. 植物學包含哪些主要的分支學科 ？ 各有些什么研究內(nèi)容 ? ? 7 學習和研究植物學的目的和任務是什么？怎樣才能學好植物學？
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