【正文】 果想解約或提前終止合同，那就必須支付高額罰金。 ⑤網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)陷阱?；騽?chuàng)業(yè)欺詐，在網(wǎng)上告之有宏偉的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以高額回報(bào)為誘餌，實(shí)際上子虛烏有。在電子郵件里告訴你在一定時(shí)間內(nèi)把此信息復(fù)制多少份發(fā)給其他人，還會(huì)列出一個(gè)計(jì)算方法，告訴參與者不久將會(huì)收到一筆可觀的收入，實(shí)際卻一分錢(qián)都收不到。詐騙分子常常通過(guò)電話或短信，冒充各種身份，通過(guò)電話或手機(jī)短信騙取家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)。 ②對(duì)機(jī)主詐騙?；蛑e稱機(jī)主在某商場(chǎng)消費(fèi)刷卡支付了一筆高額費(fèi)用，引起機(jī)主的恐慌后，然后按照他們?cè)O(shè)的陷阱說(shuō)出自己的銀行卡號(hào)、密碼及身份證號(hào)等。故意撥打你的手機(jī)，響一聲后即掛斷，然而當(dāng)你回?fù)軙r(shí)，會(huì)支付高額的電話費(fèi)。 不要被“同情心”所迷惑。 詐騙分子常常以親戚和同學(xué)的朋友、老鄉(xiāng)、受害者等身份出現(xiàn)。詐騙的形式花樣百出，如謊稱丟錢(qián)、中獎(jiǎng)等；詐騙分子常常一身多“職”，因而要注意對(duì)方的言談舉止，從中找出疑點(diǎn)，識(shí)破其真面目。這些與正常情況差距越遠(yuǎn)的承諾，虛假性就越大。如宴請(qǐng)、贈(zèng)禮或投其所好進(jìn)行誘惑。 對(duì)陌生人不要輕易答話，防止被騙。 對(duì)未經(jīng)正規(guī)渠道核實(shí)的虛假信息不要輕信，不要慌亂。 32 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 ，戳穿騙局 可通過(guò)犯罪分子的講話口音、談話內(nèi)容以及對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、地名地點(diǎn)，對(duì)社會(huì)的了解等識(shí)破其真面目；從犯罪分子的舉止行為、業(yè)務(wù)常識(shí)，以及所談及人的姓名、職務(wù)、住址、電話等，判斷其真?zhèn)危粡纳矸葑C中核實(shí)其人，并千萬(wàn)牢記“沒(méi)有免費(fèi)的宴席，天上不會(huì)掉餡餅”。 33 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 四、詐騙危機(jī)應(yīng)對(duì) ①在校內(nèi)被騙，要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員或班主任和學(xué)校的保衛(wèi)部門(mén)；在社會(huì)上被騙，要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。不去報(bào)案，騙子就會(huì)抓住你的弱點(diǎn)繼續(xù)向你行騙，或者繼續(xù)危害社會(huì)。 34 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 五、敲詐勒索如何處置 敲詐勒索之所以能夠得逞，主要是敲詐者抓住了個(gè)別同學(xué)的某些把柄或自身弱點(diǎn)，再據(jù)此相威脅，從而達(dá)到敲詐勒索財(cái)物的目的。 ②巧妙地同歹徒周旋。 ④敢于把受到敲詐勒索的事告訴家長(zhǎng)或老師，將敲詐者的條子馬上交給家長(zhǎng)、老師處理，并在家長(zhǎng)或老師的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，由公安機(jī)關(guān)處理。 36 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 一、正確認(rèn)識(shí)傳銷 （一）傳銷概述傳銷，自 20世紀(jì)９０年代傳入我國(guó)后，一些不法分子順風(fēng)跟進(jìn)，他們打著傳銷的招牌，招搖撞騙，慫恿被游說(shuō)的對(duì)象交納高額入會(huì)費(fèi)或認(rèn)購(gòu)高昂的假冒偽劣商品，加入到傳銷隊(duì)伍中來(lái)。 37 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 ②組織者或者經(jīng)營(yíng)者通過(guò)發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員交納費(fèi)用或者以認(rèn)購(gòu)商品等方式變相交納費(fèi)用，取得加入或者發(fā)展其他人員加入的資格，牟取非法利益的。 38 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 二、傳銷組織如何吸納新成員 盡管國(guó)家三令五申嚴(yán)厲打擊傳銷，可是以暴利為誘餌欺騙他人非法推銷劣質(zhì)產(chǎn)品，或走私商品以大肆偷逃稅收的傳銷活動(dòng)卻仍十分猖獗。 （一）揣摩心理列名單傳銷組織通過(guò)長(zhǎng)期的欺騙實(shí)踐，總結(jié)出了列名單的技法，這是傳銷教材第一部分的內(nèi)容。對(duì)象分幾類，親戚類：兄弟姐妹；朋友類：“五同” —— 同鄉(xiāng)、同宗、同好、同事、同學(xué)；鄰居類：左鄰右舍；其他認(rèn)識(shí)的人：如師徒、戰(zhàn)友等。發(fā)展“下線”，被稱作“邀約”。每次只邀約一個(gè)人。 （三）攤牌跟進(jìn)，翻臉相迫不管前面說(shuō)得如何天花亂墜，美麗的謊言總要被揭穿，傳銷組織把這叫“攤牌”。 40 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 三、如何解救誤入傳銷人員 （一）動(dòng)之以情，曉之以理首先冷靜對(duì)待誤入傳銷人員，以理服人，不要指責(zé)。 （二）斷其后路，破壞其邀約市場(chǎng)告訴所有的親朋好友不要受邀去見(jiàn)面。 （三）解救時(shí)注意事項(xiàng)做到以上兩個(gè)方面以后，若想及時(shí)把陷入傳銷的親朋好友或同學(xué)解救出來(lái)，最好依靠組織，如告之公安部門(mén)、學(xué)?；蚣议L(zhǎng)，形成解救方案。 分析大學(xué)生參與傳銷的原因，主要有以下幾個(gè)方面。有的大學(xué)生因家庭困難，幻想一夜暴富，容易被傳銷組織和人員吹噓的高額回報(bào)所欺騙。有的大學(xué)生急于找到理想的工作，有的大學(xué)生“建功立業(yè)”觀念強(qiáng)烈，傳銷組織和人員就打著“新一代的改革者”、“放下面子創(chuàng)業(yè)”、“團(tuán)隊(duì)拼搏”等幌子，使大學(xué)生上當(dāng)受騙。傳銷者的“洗腦”和“親情管理”在一定程度上滿足了部分學(xué)生在校園和社會(huì)上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心理和情感需要。誤入傳銷的多為 20歲左右的年輕人，而大學(xué)生往往涉世未深，極易受騙；有的大學(xué)生理想信念缺乏，用有無(wú)短期效益來(lái)衡量一件事情是否有益，易被傳銷者編織的財(cái)富謊言俘虜。高校一方面對(duì)傳銷的本質(zhì)和危害的宣傳力度不夠，對(duì)學(xué)生的針對(duì)性和說(shuō)服力不夠強(qiáng)；另一方面對(duì)學(xué)生的行為管理有缺陷和漏洞，如考勤不嚴(yán)格等，使傳銷有可乘之機(jī)。 43 出版社 經(jīng)管分社 大學(xué)生安全教育 五、齊抓共管，形成合力 銷的法律法規(guī)，為打擊傳銷提供了法律和政策依據(jù)。 2023年國(guó)務(wù)院同時(shí)頒布了《直銷管理?xiàng)l例》和《禁止傳銷條例》。加強(qiáng)學(xué)校安全管理和學(xué)生管理，嚴(yán)禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何形式的宣傳、蠱惑及誘