【摘要】圓錐的體積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)金村小學(xué)張建安教學(xué)目標(biāo):錐的體積推導(dǎo)計(jì)算公式。,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作與小組協(xié)作的能力。復(fù)習(xí)舊知:計(jì)算下列圓柱的體積。①底面積是10平方厘米,高3厘米,體積=?②底面半徑是3分米,高8分米,體積=?
2024-12-24 19:43
【摘要】按比分配教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):掌握按比分配應(yīng)用題的特征及解題方法。教學(xué)難點(diǎn):按比分配應(yīng)用題的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入同學(xué)們,學(xué)校決定讓我們五、六年級(jí)學(xué)生往大隊(duì)幼兒園搬84套桌椅。你們有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)?現(xiàn)在,你們就幫助老師分配一下任務(wù),看看我們每個(gè)年級(jí)要搬多少套桌椅?口答:84
2024-12-31 08:21
【摘要】按比分配教學(xué)目標(biāo):1.在實(shí)際情況中理解按比分配的意義,并能解決按比分配的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2.通過(guò)生活中的典型事例,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析推理、靈活解題的能力,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。3.培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)化意識(shí)、合作意識(shí)以及用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解按比分配的意義。
【摘要】按比分配教學(xué)目標(biāo):,理解按比分配的意義,會(huì)運(yùn)用按比分配的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生分析推理、靈活解題的能力。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。、合作意識(shí)以及用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解按比分配的意義。教學(xué)難點(diǎn):掌握按比分配應(yīng)用題的特征,會(huì)運(yùn)用按比分配的知識(shí)決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)按比分配解決問(wèn)題第四單元:比綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入女生與男生的人數(shù)比是5:7。從這句話中,你得到了哪些信息?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)六(2)班一共有48人,男生、女生各有多少人?女生與男生的人數(shù)比
2025-01-28 08:27
【摘要】統(tǒng)計(jì)表北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)衡量城市空氣質(zhì)量通常用污染指數(shù)W來(lái)衡量,若W≤50,空氣質(zhì)量為優(yōu),若50≤W≤100,空氣質(zhì)量為良,若100≤W≤150,空氣質(zhì)量為輕度污染。某市在2021年4月對(duì)空氣污染指數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:W為40的有3天,W為70的有5天,W為90的有10天,W為1
2024-12-19 05:59
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解比的意義。?,記住比各部分的名稱,會(huì)正確求比值。?,感受比在生活中的廣泛存在。自學(xué)提綱:、寫比???如何求比值?、除法的聯(lián)系和區(qū)別?學(xué)一學(xué)例題1:我國(guó)“神舟”五號(hào)和“神舟”六號(hào)載人航天飛船有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。宇航員人
2024-12-19 05:16
【摘要】圓柱體的體積北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sh底長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
2024-12-19 05:17
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解通分的意義;?掌握通分的方法。一、快速的比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小4979﹤1711517﹥1168﹥141131﹤二、快速找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)[7,5][12,60][12,16]===356048三、在括
2024-12-01 00:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解反比例關(guān)系的意義,掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.進(jìn)一步培養(yǎng)大家觀察、分析、綜合和概括等能力,提高大家邏輯、推理的能力。明斷是非:1.學(xué)校發(fā)本子每人12本,那么本子的總數(shù)與學(xué)生人數(shù)成正比例嗎?為什么?,一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)成正比例嗎?為什么?
2024-12-24 22:31
【摘要】第一篇:六年上冊(cè)《按比分配解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 按比分配解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:第54頁(yè)例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1.能在實(shí)例的分析中理解按比分配的實(shí)際意義。 2.初步掌握按比分配的解題方法,運(yùn)用...
2024-10-25 06:50
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹問(wèn)題。同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況下的植樹問(wèn)題的解決方法,能夠解決與植樹問(wèn)題類似的實(shí)際問(wèn)題。植樹要求:在路的一邊等距離植樹3棵,要求種得科學(xué)美觀。操作要求:。。。實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備在一條長(zhǎng)150米的校道一旁種樹,每隔5米種一棵
2024-12-19 04:44
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“1”,理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義,分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。,理解并形成概念,培養(yǎng)大家觀察能力,促進(jìn)思維發(fā)展。一個(gè)物體54一個(gè)計(jì)量單位1米214151(一個(gè)餅)(一張紙)你會(huì)分嗎??
2024-12-05 04:22
【摘要】認(rèn)識(shí)垂直北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)垂直,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義,能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟,可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。情境引入,認(rèn)識(shí)垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角,看是不是直角,然后同桌交流:(1)什么叫互相垂直?
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)⑴感知物體形狀。⑵會(huì)識(shí)別物體的形狀。通過(guò)比較物體的形狀,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。、價(jià)值觀⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。一、認(rèn)識(shí)圖形二、分類三角形球圓柱長(zhǎng)方體正方