解決問(wèn)題思維ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇解決問(wèn)題的邏輯1界定問(wèn)題2序列分析：由非期望結(jié)果（R1，由某一特定情境導(dǎo)致的某一特定結(jié)果）到期望結(jié)果（R2），以上界定問(wèn)題的方法叫序列分析，可以幫助你從以下按邏輯順序排列的問(wèn)題中答案。1.有沒(méi)有/可不可能有問(wèn)題（或機(jī)會(huì)）？界定問(wèn)題2.它有哪里？3.為什么存在？結(jié)構(gòu)性

2025-01-30 10:52

解決問(wèn)題ppt課件(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)解決問(wèn)題看圖你能知道什么?一、用加法解決問(wèn)題一、用加法解決問(wèn)題有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有幾只兔？你能提出一個(gè)問(wèn)題嗎？這道題怎樣解答?為什么用加法解答把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正確嗎？左邊有（）只，右邊有（）只，?只25一共有幾只？一、用加

2025-01-30 10:49

解決問(wèn)題過(guò)程ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】ProblemSolvingProgram解決問(wèn)題過(guò)程PurposeofthisCourse課程的目的?Toprovideteamswithastructuredmethodforexaminingproblemsandfindingsolutions?給小組一種結(jié)構(gòu)化的方法，以檢驗(yàn)問(wèn)題和找出解決方案?Toi

2025-05-22 01:25

按比分配教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：按比分配教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入課題 ，要把100個(gè)蘋果分給幼兒園大班和小班的小朋友，你覺(jué)得怎么分？每個(gè)班50個(gè)蘋果，也就是兩個(gè)班分的同樣多，這種分法我們稱為平均分配。（板書(shū)：平均分）平均分配，...

2024-10-25 10:02

混合運(yùn)算解決問(wèn)題ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題混合運(yùn)算綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)（30－20）÷5＝一、復(fù)習(xí)舊知口算。72÷（18－9）＝65－8×5＝20＋7×5＝2258551040935問(wèn)題：先算什么？再

2025-05-16 08:18

小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】Date該課件由【語(yǔ)文公社】QQ：764723079Date該課件由【語(yǔ)文公社】QQ：764723079一個(gè)福娃要30元錢，Date該課件由【語(yǔ)文公社】QQ：764723079一個(gè)福娃要30元錢，Date該課件由【語(yǔ)文公社】QQ：764723079一個(gè)福娃要30元錢，Date該課件由【語(yǔ)文公社】QQ：

2025-05-27 07:46

分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)：“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題，提高列方程解決問(wèn)題的自覺(jué)性和積極性。方程解答學(xué)習(xí)目標(biāo)：，發(fā)現(xiàn)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”和“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：?jiǎn)栴}的能力和分析、推理和判斷等思維能力

2025-05-21 08:26

解決問(wèn)題的策略ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題的策略前洲中心西塘分校蔣艷芳課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（蘇教版）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小演示1演示2小結(jié)觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察

2025-05-22 01:25

解決問(wèn)題常用方式ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題的基本方法—[七步成詩(shī)]Step1Step2Step5Step4Step3Step7Step6?陳述問(wèn)題分解問(wèn)題（樹(shù)圖）消除非關(guān)鍵問(wèn)題（漏斗法）制定詳細(xì)的工作計(jì)劃進(jìn)行關(guān)鍵分析綜合結(jié)果并建立有結(jié)構(gòu)的結(jié)論整理一套有力度的文件一周結(jié)果，然后再來(lái)！

2025-05-22 01:23

用乘法解決問(wèn)題ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】5×2＝4×4＝3×3＝3×4＝1×1＝2×2＝1×4＝2×3＝5×4＝1049121612064？？5個(gè)44個(gè)35×4=20

2025-05-27 12:34

解決問(wèn)題技巧教材ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題的技巧工作坊新加坡國(guó)立大學(xué)企業(yè)管理研究生院楊威榮博士2022年10月討論內(nèi)容?問(wèn)題的分類?問(wèn)題與決策的關(guān)系?解決問(wèn)題的模式?個(gè)人與群體決策?收斂與發(fā)散式思考的應(yīng)用?決策風(fēng)格典型?解決問(wèn)題的工具與技巧-分析與定

2025-05-22 01:24

用比例解決問(wèn)題ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?掌握用比例知識(shí)解決問(wèn)題的方法，能正確運(yùn)用正反比例知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo)?1、看例5，回答：?（1）.要求用以前學(xué)過(guò)的方法解答。?（2）.這道題還可以用有關(guān)比例的知識(shí)來(lái)解答。用比例的知識(shí)解答應(yīng)用題，首先要看一看題中數(shù)量之間是否存在比例關(guān)系？然后設(shè)計(jì)如下一組問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生討論：?①題中有哪幾種量？?

2025-01-19 20:47

解決問(wèn)題愛(ài)上作ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】一、作文的根本問(wèn)題是：“寫什么呀”“怎么寫呀？”二、專業(yè)點(diǎn)說(shuō)一個(gè)是生活和思想；一個(gè)是構(gòu)思和表達(dá)。先說(shuō)生活和思想。問(wèn)題1：“為什么有的人天天都有東西寫？”問(wèn)題2：我生活經(jīng)驗(yàn)特別少，真的沒(méi)東西寫/隨堂練習(xí)：說(shuō)幾件你生活中的小事情1：2：3：

2025-05-22 01:24

解決問(wèn)題整理復(fù)習(xí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】20以內(nèi)的退位減法整理和復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知12－9＝15－6＝17－8＝11－5＝14－7＝11－3＝13－6＝18－9＝16－8＝13－4＝17－9＝11－2＝13－7＝12－8＝15－7＝14－6＝11－8＝16－9＝13－8＝15－9＝

2024-12-23 05:54

解決問(wèn)題的能力ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】楊曉新一、解決問(wèn)題通則何謂“問(wèn)題”偏離事物發(fā)展正常渠道的事情（現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)——未來(lái)目標(biāo)）培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)無(wú)問(wèn)題＝有問(wèn)題有問(wèn)題＝少問(wèn)題問(wèn)題必然發(fā)生問(wèn)題意識(shí)必須四大問(wèn)題意識(shí)1、管理者看不到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題就是其最大的問(wèn)題。2、下屬

2025-05-27 13:08

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