【摘要】《倒數(shù)》基礎練習一、填空1．（）的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2.23的倒數(shù)是（）；7的倒數(shù)是（）；（）沒有倒數(shù)；1的倒數(shù)是（）。3．的倒數(shù)是（）；的倒數(shù)是（）。4．（）×114=9×（）=（
2024-12-05 10:21
【摘要】《圓的周長計算》教學設計青島膠州市香港路小學于霞、徐春霞教學內容：教科書第60～61頁，圓的周長計算。教學目標：1．在具體的情境中，結合已有的知識經驗認識什么是圓的周長。2．通過測量和計算，了解圓的周長與直徑的比為定值，推出圓的周長公式，并會運用公式解決現(xiàn)實問題。3．在觀察、實驗、猜想、驗證等活動中，滲透探索數(shù)學問題的
2024-12-29 01:57
【摘要】《圓的認識》教學建議信息窗1——交通中的圓該情境圖呈現(xiàn)了古代、近代、現(xiàn)代的交通工具，旨在通過解決“輪子為什么設計成圓形的呢”和“下面圖形中的涂色部分是什么圖形”這兩個問題，引發(fā)對圓和扇形的有關知識的學習。通過本信息窗的學習，學生應認識圓和扇形，掌握圓的特征，學會用圓規(guī)畫圓等。教學時，可以引導學生觀察情境圖，讓學生體會到，不管是古代、近代還
【摘要】完美的圖形——圓的周長自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入二、合作探索記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長二、合作探索用線繞圓片一周，量它的長度。012346785二、合作探索圓片向右
2024-12-07 14:31
【摘要】完美的圖形——圓的認識自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入怎樣畫出一個圓呢？二、合作探索我用圖釘、細線和鉛筆畫圖，畫時圖釘要固定好，細線要拉緊。怎樣畫出一個圓呢？二、合作探索用圓規(guī)畫圓二、合作探
2024-12-07 10:28
【摘要】《比的意義》基礎練習一、細心填寫：1、填寫比、除法和分數(shù)的關系。比比的前項除法除數(shù)分數(shù)—分數(shù)線分數(shù)值2、（）又叫做兩個數(shù)的比。（）叫做比值。3、雞有80只，鴨有100只，雞和鴨只數(shù)的比是（），比值是（）。4、
2024-12-06 01:36
【摘要】《完美的圖形——圓》單元分析一、教學目標1．結合生活實際，通過觀察、畫圖、測量和實驗發(fā)現(xiàn)圓的特征；認識半徑、直徑，理解同一圓中直徑與半徑的關系；會用圓規(guī)畫圓。2．結合具體情境，通過操作、猜想、測量、計算、驗證、討論和歸納等活動，理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值；理解和掌握圓的周長與面積的計算公式，并能應用公式解決相關實際問題。3．在探
2024-12-28 11:10
【摘要】《組合圖形的面積》綜合練習基礎練習:1、填空。（1）這個組合圖形可以分成（）形，還可以分成（）形和（）形。（2）任意一個梯形都可以分成一個（）形和一個（）形。（3）如圖，陰影部分的圖形是（）形，它的底等于小正方形的（），它的高等于大正方形的（）。2
2024-12-05 02:58
【摘要】7圓的面積(二)第一單元測評一、填空。1．在同一個圓中，圓的周長是直徑的()倍，直徑是半徑的()倍。2．要畫一個周長是cm的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應是()cm。3．圓有()條對稱軸。4．如果一個圓的直徑是10dm，那么這個圓的周長是()dm，
2024-12-19 07:45
【摘要】第五單元圓圓的認識教學目標：知識與技能：使學生認識圓，掌握圓的各部分名稱．過程與方法：通過動手操作、實驗觀察探索出圓的特征及同一個圓里半徑和直徑的關系．情感態(tài)度與價值觀：初步學會用圓規(guī)畫圓，培養(yǎng)學生的作圖能力．培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力．教學重點在動手操作中掌握圓的特征
2024-11-30 23:10
【摘要】《分數(shù)乘分數(shù)》基礎練習一、細心填寫：1、20×43表示的意義是（）。32×14表示的意義是（）。83×125表示的意義是（
【摘要】《分數(shù)乘整數(shù)》基礎練習一、細心填寫：1、72×6表示的意義是（）。16×83表示的意義是（）。2、一根繩子長109米，3根這樣的繩子共長（）米。二、準確計算
2024-12-05 02:57
【摘要】《解決問題》基礎練習一、細心填寫：1.65米的101是（）米43分=（）秒53平方米=（）平方分米2.117×3表示（），3×117表示（）?！鹄锾钌稀埃尽?、“＜”或“＝”。
【摘要】圓的面積練習精選一、填空1．一個圓形桌面的直徑是2米，它的面積是（）平方米。2．已知圓的周長c，求d=（），求r=（）。3．圓的半徑擴大2倍，直徑就擴大（）倍，周長就擴大（）倍，面積就擴大（）倍。4．環(huán)形面積S＝（）。5．用圓規(guī)
2024-12-23 05:46
【摘要】《嘗試與枚舉》專項練習1、一種圓珠筆有3支裝和5支裝兩種包裝，王老師要買38本這種圓珠筆，有幾種不同的買法？2、某電腦用戶計劃使用500元購買單價分別為60元和70元的單片軟件和盒裝軟件，根據(jù)需要，單片軟件至少買3片，盒裝軟件至少買2盒，則有多少種不同的選購方式？3、同時滿足以下條件的分數(shù)
2024-12-05 02:56
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