高中信息技術(shù)必修課程綱要-閱讀頁(yè)
2024-09-11 21:29本頁(yè)面
【正文】 第十節(jié)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本工作方法2第五章第十一節(jié)信息技術(shù)與社會(huì)1第十二節(jié)綜合活動(dòng)——信息技術(shù)對(duì)青少年的利與弊辯論會(huì)2課程實(shí)施：注重教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。 由于信息技術(shù)課程不同于其他課程，除了要求知識(shí)學(xué)習(xí)外，還有技術(shù)性、操作性和應(yīng)用性的要求。要求學(xué)生在牢固掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，具有運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
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