同濟大學(xué)管理學(xué)概論-閱讀頁
2024-09-06 19:24本頁面
【正文】 業(yè)生涯規(guī)劃！2。三、簡答1 X，Y 理論的核心概念是什么 在管理實務(wù)中如何應(yīng)用 (10分)2 信息系統(tǒng)和管理控制有什么關(guān)系 如何理解實踐在實際控制工作中的重要性 （10分)3 跨國公司在各地的回應(yīng)能力及全球資源整合能力中面臨的挑戰(zhàn) （15分）4企業(yè)文化的概念，企業(yè)文化的管理職能，舉例說明。其創(chuàng)始人有兩條信念：對雇員的關(guān)心和對顧客的周到服務(wù)。在不同的地方形成了不同的艾米店的特色，這樣就吸引了不同性格（例如，喜靜，好動）的顧客，并且分店經(jīng)理可以對分店的風格特色享有改造權(quán)，另一方面公司也專門請了一些有名的藝術(shù)家對艾米店的風格進行設(shè)計。 同濟大學(xué)2003年管理學(xué)概論考研試題（510） （P4） （P99） （P105） （P192） （P285）（P6，P217）（P261） （P304）（210）（50）？并舉一例說明。（P241）？試討論淘汰政策對企業(yè)發(fā)展的影響。(P221)結(jié)果狀態(tài)S1 S2 S3 S4方－－案A4 5 6 7－－－－B2 4 6 9－－－－C5 7 3 5－－－－D3 5 6 8 同濟大學(xué)1998年管理學(xué)概論考研試題（7選6）“決策過程”是計劃工作的核心？（P102，P99）。（P277）“工作成績=能力干勁”的含義，并討論組織中領(lǐng)導(dǎo)者的激勵作用。（老版）“需要層次理論”把人的需要按其重要性和發(fā)生的先后次序排成五個層次，請闡述您對這五個層次“重要”的認識。請闡述這三種錯誤觀點將導(dǎo)致組織中的不良后果，并討論“目標管理”對糾正這三種錯誤觀點的貢獻。試闡述您對這三個步驟內(nèi)容的理解。試闡述這一理論對人的本性的假設(shè)和您對這些假設(shè)的
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