高中數(shù)學(xué)數(shù)列全部教案(10241)-閱讀頁(yè)

【摘要】第三章數(shù)列第一教時(shí)教材：數(shù)列、數(shù)列的通項(xiàng)公式目的：要求學(xué)生理解數(shù)列的概念及其幾何表示，理解什么叫數(shù)列的通項(xiàng)公式，給出一些數(shù)列能夠?qū)懗銎渫?xiàng)公式，已知通項(xiàng)公式能夠求數(shù)列的項(xiàng)。過(guò)程：一、從實(shí)例引入（P110）1．堆放的鋼管4,5,6,7,8,9,102．正整數(shù)的倒數(shù)3．4．-1的正整數(shù)次冪：-1,1,-1,1,…5．

2025-05-02 13:03

高中數(shù)學(xué)數(shù)列求和專題復(fù)習(xí)-知識(shí)點(diǎn)-習(xí)題-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)列求和例題精講1．公式法求和（1）等差數(shù)列前項(xiàng)和公式（2）等比數(shù)列前項(xiàng)和公式時(shí)時(shí)（3）前個(gè)正整數(shù)的和前個(gè)正整數(shù)的平方和前個(gè)正整數(shù)的立方和公式法求和注意事項(xiàng)（1）弄準(zhǔn)求和項(xiàng)數(shù)的值；（2）等比數(shù)列公比未知時(shí)

2025-05-02 13:04

高中數(shù)學(xué)等比數(shù)列-閱讀頁(yè)

【摘要】等比數(shù)列復(fù)習(xí)：(1)什么叫等差數(shù)列?(2)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是什么?如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列.其表示為:an=a1+(n-1)d)2,(1????nddaann為常數(shù)(3)在等差數(shù)列{an}中，若m+n=p+q（m，n，p，q是正整數(shù)），

2025-01-21 16:31

高中數(shù)學(xué)數(shù)列解題方法與技巧-閱讀頁(yè)

【摘要】高中數(shù)學(xué)數(shù)列解題方法與技巧 　　數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞也往往決定著學(xué)生高考的成敗，因此考生需要掌握各類題型的答題技巧。下面小編給大家?guī)?lái)高中數(shù)學(xué)數(shù)列解法方法與技巧，希望對(duì)你有幫助，希望各位高考學(xué)子能夠喜歡。...

2024-12-05 02:57

上海高中數(shù)學(xué)數(shù)列的極限-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：上海高中數(shù)學(xué)數(shù)列的極限 數(shù)列的極限 課標(biāo)解讀： 1、理解數(shù)列極限的意義； 2、掌握數(shù)列極限的四則運(yùn)算法則。 目標(biāo)分解： 1、數(shù)列極限的定義：一般地，如果當(dāng)項(xiàng)數(shù)n無(wú)限增大時(shí)，無(wú)窮...

2024-11-15 00:55

高中數(shù)學(xué)數(shù)列專題大題訓(xùn)練-高中課件精選-閱讀頁(yè)

【摘要】高考高中數(shù)學(xué)數(shù)列專題大題組卷　一．選擇題（共9小題）1．等差數(shù)列{an}的前m項(xiàng)和為30，前2m項(xiàng)和為100，則它的前3m項(xiàng)和為（　?。〢．130 B．170 C．210 D．2602．已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}，a1a2a3=5，a7a8a9=10，則a4a5a6=（　?。〢． B．7 C．6 D．3．?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若a1=1，an+1=

2025-04-19 05:13

高中數(shù)學(xué)必修5數(shù)列測(cè)試題-閱讀頁(yè)

【摘要】盤縣第五中學(xué)高一數(shù)學(xué)（數(shù)列）檢測(cè)盤縣五中數(shù)學(xué)組：晏波（命題）（每小題5分，共60分），確定的等差數(shù)列，當(dāng)時(shí)，序號(hào)等于（）Ａ．99 Ｂ．100 Ｃ．96 Ｄ．1012..在數(shù)列中，=1，，則的值為（）A．99

2025-04-19 05:10

高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列二-閱讀頁(yè)

【摘要】：an-an-1=d（d為常數(shù)）（n≥2）：an=am+（n—m）·d：an=a1+(n-1)d要點(diǎn)整理{an}為等差數(shù)列，則通an=pn+q(p、q是常數(shù))，反之亦然。練習(xí)1：(2)已知a4=10,a7=19,則d=_______,a14=__

2025-06-09 21:32

高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)系列---數(shù)列常見題型總結(jié)-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)列題型一：求值類的計(jì)算題（多關(guān)于等差等比數(shù)列）　　A）根據(jù)基本量求解（方程的思想）　1、已知為等差數(shù)列的前項(xiàng)和，，求；　2、等差數(shù)列中，且成等比數(shù)列，求數(shù)列前20項(xiàng)的和．3、設(shè)是公比為正數(shù)的等比數(shù)列，若，求數(shù)列前7項(xiàng)的和.　4、已知四個(gè)實(shí)數(shù)，前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列，后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，首末兩數(shù)之和為，中間兩數(shù)之和為，求這四個(gè)數(shù).　B）根據(jù)數(shù)列的性質(zhì)求解　1、已知為等

2024-08-27 19:22

高中數(shù)學(xué)數(shù)列通項(xiàng)公式的求法-閱讀頁(yè)

【摘要】，而在考試尤其是高考中數(shù)列題目大多數(shù)又比較難，有的題目很難、很復(fù)雜，顯示出很大的反差。使得在學(xué)習(xí)數(shù)列時(shí)感到很困難。同時(shí)，數(shù)列題目種類繁多，很難歸類。為了便于研究數(shù)列問(wèn)題，找出其中某些常見數(shù)列題目的解題思路、規(guī)律、方法，現(xiàn)把一些常見的數(shù)列通項(xiàng)公式的求法作以下歸類。.一、作差求和法m例1在數(shù)列{}中，,，求通項(xiàng)公式.解：原遞推式可化為：則，……，逐項(xiàng)相加

2024-09-11 21:37

高中數(shù)學(xué)數(shù)列練習(xí)題及解析-閱讀頁(yè)

【摘要】.數(shù)列練習(xí)題　一．選擇題（共16小題）1．?dāng)?shù)列{an}的首項(xiàng)為3，{bn}為等差數(shù)列且bn=an+1﹣an（n∈N*），若b3=﹣2，b10=12，則a8=（　　）　A．0B．3C．8D．112．在數(shù)列{an}中，a1=2，an+1=an+ln（1+），則an=（　?。．2+lnnB．2+（n﹣1）lnnC．

2024-08-24 19:24

高中數(shù)學(xué)必修5數(shù)列習(xí)題及答案-閱讀頁(yè)

【摘要】第二章數(shù)列一、選擇題1．設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，若＝，則＝()．A．B．C． D．2．?dāng)?shù)列{an}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列，{bn}是等差數(shù)列，且a6＝b7，則有()．A．a(chǎn)3＋a9＜b4＋b10 B．a(chǎn)3＋a9≥b4＋b10C．a(chǎn)3＋a9≠b4＋b10

2025-07-03 13:49

高中數(shù)學(xué)等比數(shù)列聽課記錄-閱讀頁(yè)

【摘要】聽課記錄2016年11月16日授課教師葉麗麗學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校班級(jí)河田中學(xué)高三（20）課題等比數(shù)列及基本概念其相關(guān)性質(zhì)課型復(fù)習(xí)課1、導(dǎo)入（由教材例題直接引入，PPT展示）1.(必修5P55習(xí)題2(1)改編)設(shè)Sn是等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，若a1＝1，a6＝32，則S3＝______

2025-04-19 05:15

【高中數(shù)學(xué)課件】數(shù)列課件與練習(xí)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：1755696324，5，6，7，8，9，10．①1，，，，，….③1，，，，….④1．?dāng)?shù)列的定義：按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.{⑴如果組成兩個(gè)數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同，那么它們就是不同的數(shù)列；⑵定義中并沒(méi)有規(guī)定數(shù)列中的數(shù)必須不同，因此，同一個(gè)數(shù)在數(shù)列中

2024-09-10 05:42

高中數(shù)學(xué)壓軸題破解策略：數(shù)列創(chuàng)新試題-閱讀頁(yè)

【摘要】 數(shù)列中的創(chuàng)新試題 例1.（2015高考浙江，理）已知數(shù)列滿足=且=-（） （1）證明：1（）； （2）設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，證明（）. 【解析】（1）首先根據(jù)遞推公式可得，再由遞推公式變形可知...

2025-04-03 04:11

高中數(shù)學(xué)數(shù)列知識(shí)(參考版)

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