論文淺談初中學(xué)校管理存在的問題及對策-閱讀頁
2024-08-29 04:15本頁面
【正文】 展的根本保證。實(shí)踐證明，教師在日常教育教學(xué)活動中從事科研，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績，提升學(xué)生、家長以及社會對學(xué)校的滿意度，同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心、團(tuán)體精神，滿足教師和學(xué)生的參與感、主體感和成就感，可使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，凝聚力大大增強(qiáng)。要全面提高教師的教育教學(xué)水平，就必須加強(qiáng)對教師的思想管理。學(xué)校管理靠團(tuán)隊(duì)精神，建立公平的競爭機(jī)制，建立科學(xué)的評價(jià)制度。學(xué)校要重視個(gè)體文化和團(tuán)體文化建設(shè)，在精神、物質(zhì)上路子大力支持，整合各種力量，協(xié)調(diào)好教師之間利益和責(zé)任的分配，并運(yùn)用創(chuàng)新的教育價(jià)值觀、教育信念與教育思想，創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境，讓教師在和諧健康的氛圍中不斷發(fā)展進(jìn)取，促進(jìn)教師個(gè)體文化、團(tuán)體文化向?qū)W校集體文化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的素和力。二是要把制定制度和安全教育結(jié)合起來，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)帶班值周、定期安全大檢查等一系列管理制度，實(shí)現(xiàn)安全管理的精細(xì)化。強(qiáng)化“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，細(xì)化安全工作目標(biāo)，健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)。未雨綢繆，預(yù)防為主，切實(shí)抓好安全教育工作，使安全教育常規(guī)化、系列化。
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