高三第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)---函數(shù)的值域-閱讀頁

【摘要】新疆和靜高級(jí)中學(xué)高三第一輪復(fù)習(xí)函數(shù)的值域新疆和靜高級(jí)中學(xué)1．函數(shù)的值域的定義在函數(shù)y=f(x)中，與自變量x的值對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)值，函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。知識(shí)點(diǎn)2．確定函數(shù)的值域的原則①當(dāng)函數(shù)y=f(x)用表格給出時(shí)，函數(shù)的值域是指表格中實(shí)數(shù)y的集合；②當(dāng)函數(shù)y=f(x)用圖象

2024-12-09 08:50

高三數(shù)學(xué)函數(shù)極限-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)回憶當(dāng)x→∞、x→＋∞、x→－∞時(shí)的函數(shù)極限是如何定義的．我們可否用類似的思想和方法研究x→x0時(shí)的函數(shù)極限．1．考察函數(shù)y=x2，當(dāng)x無限趨近于2時(shí)，函數(shù)的變化趨勢(1)圖象考察函數(shù)，比較特征(2)列表x

2024-11-29 08:49

高三數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】?2020NENU濟(jì)南九中高三數(shù)學(xué)備課組?2020NENU濟(jì)南九中高三數(shù)學(xué)備課組考試說明①利用計(jì)算工具，比較指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)增長差異；結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的含義。②收集一些

2024-11-30 23:07

高三數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】第十一節(jié)函數(shù)模型及其應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.常見的幾種函數(shù)模型(1)一次函數(shù)型__________________；(2)反比例函數(shù)型________________；(3)二次函數(shù)型__________________；(4)指數(shù)函數(shù)型__________(x0)(增長率問題)；(5)對(duì)數(shù)函數(shù)型_______

2024-12-01 02:54

高三第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)---函數(shù)的單調(diào)性-閱讀頁

【摘要】新疆和靜高級(jí)中學(xué)高三第一輪復(fù)習(xí)函數(shù)的單調(diào)性新疆和靜高級(jí)中學(xué)1、函數(shù)的單調(diào)性的定義2、判斷函數(shù)單調(diào)性（求單調(diào)區(qū)間）的方法：（1）從定義入手（2）從導(dǎo)數(shù)入手（3）從圖象入手（4）從熟悉的函數(shù)入手（5）從復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性規(guī)律入手注：先求函數(shù)的定義域3、函數(shù)單調(diào)性的證明：定義

2024-12-09 03:01

高三數(shù)學(xué)函數(shù)與方程的思想-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)思想方法專題一()函數(shù)與方程的思想就是用函數(shù)、方程的觀點(diǎn)和方法處理變量或未知數(shù)之間的關(guān)系，從而解決問題的一種思維方式，是很重要的數(shù)學(xué)思想．就是把某變化過程中的一些相互制約的變量用函數(shù)關(guān)系

2024-12-01 02:54

高三數(shù)學(xué)幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-閱讀頁

【摘要】的導(dǎo)數(shù)??

2024-11-29 08:50

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的奇偶性-閱讀頁

【摘要】函數(shù)的奇偶性高三備課組1．定義:設(shè)y=f(x)，x∈A，如果對(duì)于任意x∈A，都有，則稱y=f(x)為偶函數(shù)。設(shè)y=f(x)，x∈A，如果對(duì)于任意x∈A，都有，則稱y=f(x)為奇函數(shù)。如

2024-12-01 02:54

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域-閱讀頁

【摘要】第十講函數(shù)的定義域認(rèn)真聽講，及時(shí)總結(jié)，溫故舊知函數(shù)的獨(dú)立元素：解析式；定義域值域，性質(zhì)一、由函數(shù)解析式求定義域明晰函數(shù)的約束條件→細(xì)致非空數(shù)集求下列函數(shù)的定義域：1、y=lg(4x+3)2、y=1/lg(4x+3)3、y=(5x-4)0

2024-11-30 00:28

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的奇偶性-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)函數(shù)的奇偶性考綱點(diǎn)擊，了解函數(shù)奇偶性的含義的性質(zhì)..熱點(diǎn)提示要性質(zhì)，仍是2020年高考考查的重點(diǎn)，常與函數(shù)的單調(diào)性、周期性等知識(shí)交匯命題.，三種題型都有可能出現(xiàn)，多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn)，屬中、低檔題.奇偶性定義圖象特點(diǎn)偶函數(shù)如果對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任

2024-11-30 00:29

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的基本概念-閱讀頁

【摘要】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)專題五??????????????????????????12121212(1)(2)3yfxIxxxxfxfxfxfxfxfxxfxfxfxfxfxfx??????構(gòu)

2024-12-01 02:54

高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講座函數(shù)三-閱讀頁

【摘要】函數(shù)（三）主講人滕州一中王洪濤例1已知函數(shù)(a＞0且a≠1)在其定義域[－1,1]上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是___________.六、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)【講解】由a＞0且a≠1知t＝3－a

2024-11-30 00:23

高三數(shù)學(xué)三次函數(shù)-閱讀頁

【摘要】三次函數(shù)---導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中一顆璀璨的明珠復(fù)習(xí)回顧例題精講課堂小結(jié)課后思考三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)?其導(dǎo)數(shù)為f′(x)=3ax2+2bx+c(a≠0)?導(dǎo)函數(shù)的判別式為△=4b2-12acx1x1x2三次函數(shù)---導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中一顆璀璨的明珠x2△≤0

2024-12-01 02:58

高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)課件：函數(shù)-閱讀頁

【摘要】試題特點(diǎn)二輪復(fù)習(xí)專題函數(shù)1.高考函數(shù)試題考查情況2020年的高考在全國19套試卷中，都有體現(xiàn)，重點(diǎn)考查了函數(shù)的定義域、值域、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)，函數(shù)的應(yīng)用，函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合，處理最值、單調(diào)性問題、求解析式

2025-05-27 08:10

高三數(shù)學(xué)函數(shù)解析式-閱讀頁

【摘要】第五講函數(shù)的解析式江蘇省洪澤中學(xué)：榮為美1）已知f(x－1/x)=x2+1/x2，則f(x+1)等于A.(x+1)2+1/(x+1)2B.(x－1/x)2+1/(x－1/x)2C.(x+1)2+2D.(x+1)2+1一、求函數(shù)解析式3）已知f(x+1)=x2-2x，則f()=?

2024-11-29 08:49

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的復(fù)習(xí)-文庫吧資料

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